Oavsett om du vill göra det bra i skolan eller nå toppen i din yrkeskarriär, är effektiv anteckning en värdefull färdighet för att behålla, komma ihåg, återkalla och återkalla information. Om du följer dessa enkla steg och tips lär du dig inte bara hur du tar anteckningar, utan du lär dig också hur du gör anteckningar som kan hjälpa dig att tillämpa dina kunskaper och spara material.
Steg
Metod 1 av 3: Förberedelse
Steg 1. Samla material för anteckningar
Det här kan låta trivialt, men det är viktigt att ha anteckningsmaterial snyggt lagrade och redo att använda innan en klass, ett möte eller en kurs börjar.
- Om du tar anteckningar med papper och penna, se till att ta med en anteckningsbok i A4-storlek med massor av tomma sidor och två olika färgpennor. Om du använder en bärbar dator, se till att ditt bärbara batteri är fulladdat och att ditt säte är nära ett eluttag.
- Om du bär glasögon, se till att du tar dem med dig om din lärare eller professor skriver viktig information på tavlan. Om du tar med dina glasögon, var noga med att ta med en liten mikrofiberduk så att du kan rengöra dina glasögon vid behov. Kom också ihåg att sitta i en del av rummet där du kan se och höra högtalaren tydligt.
Steg 2. Gå in i rummet redo
Innan du går in i en klass, föreläsningssal eller mötesrum, se till att granska dina anteckningar från föregående möte. Detta kommer att få dig att komma ikapp och redo att fortsätta från den sista noten.
- Om du blir ombedd att läsa en bok som förberedelse för en viss klass, se till att du gör det. Detta hjälper dig att förstå alla teman, koncept eller idéer som din lärare eller föreläsare kan presentera i klassen. Det är en bra idé att beskriva ett avsnitt, en artikel eller ett kapitel från en bok innan du går i klass. Skriv din beskrivning på ena sidan av papperet så att du kan lägga till klassanteckningar på andra sidan.
- Kom ihåg det gamla ordspråket "Om du inte förbereder dig, förbereder du dig för att misslyckas".
Steg 3. Var en aktiv lyssnare
När de tar anteckningar gör många människor misstaget att helt enkelt skriva ner varje ord, utan att riktigt förstå vad de hör.
- Det här är ett misstag. Om du inte försöker förstå ämnet medan du går i klassen går du miste om värdefulla inlärningsmöjligheter.
- Därför bör du försöka ta till dig informationen första gången du hör den, så att du inte behöver försöka hårt eller riskera förvirring när du granskar dina anteckningar.
Steg 4. Anteckna för hand
Även om det är praktiskt att ta anteckningar på en bärbar dator, visar forskning som utförts av Princeton University att människor som tar anteckningar för hand kan behålla information bättre.
- Detta antas bero på att bärbara användare tenderar att skriva vad de hör ord för ord, utan att faktiskt bearbeta det som sägs i hjärnan.
- Å andra sidan kan notanter inte skriva tillräckligt snabbt för att exakt kopiera varje ord, så de tvingas läsa längre material för att hämta den viktigaste och mest relevanta informationen.
- Sammanfattningsvis bör du ta anteckningar för hand när du kan.
Steg 5. Var inte rädd för att ställa frågor
När du stöter på något du inte förstår, skriv inte bara ner det och övertyga dig själv om att tänka på det senare - be läraren eller professorn om en förklaring.
- Tänk på det - om du upptäcker något förvirrande då blir du dubbelt så förvirrad när du granskar dina anteckningar senare.
- Var inte rädd för att be läraren eller professorn upprepa sin förklaring - särskilt om du tror att de sa något viktigt.
Metod 2 av 3: Gör de bästa anteckningarna möjligt
Steg 1. Fokusera på nyckelord och begrepp
Det viktigaste förändringssteget du kan göra för att förbättra dina anteckningsförmågor är att fokusera på att bara skriva ner viktiga begrepp och ord.
-
Vet den mest relevanta informationen.
Skriv ner de viktigaste orden eller fraserna som är mest relevanta för det aktuella ämnet - saker som datum, namn, teorier och definitioner. Endast den mest relevanta detaljerade informationen behöver anges. Bli av med alla extra ord och onödiga detaljer - om det är vad du vill kan du läsa en tryckt bok.
- Fundera på vad du vill spara. Varför gick du den här klassen? Varför deltog du i seminariet? Varför skickade din chef dig till en konferens? Även om dina instinkter säger åt dig att skriva ner allt du hör eller ser, kom ihåg att du gör anteckningar för att lära dig något av dem - du skriver inte en roman.
- Prioritera all "ny" information. Slösa inte tid på att skriva ner information du redan vet - det är slöseri med tid och slöseri med din tid. Fokusera på att skriva ner all ny information som inte har studerats tidigare - detta kommer att göra dina anteckningar mycket användbara.
Steg 2. Använd metoden "fråga, svar, bevis"
Detta är ett mycket effektivt sätt att ta anteckningar, eftersom det kommer att hålla dig läsa materialet medan du skriver ner det och låter dig förklara ämnet med dina egna ord. Tekniken för omskrivning av information har visat sig hjälpa elever att förstå och behålla minnen av material mer effektivt.
- Istället för att kopiera information mening för mening, lyssna noga på vad talaren säger och försök förstå materialet. När du har gjort det formulerar du dina anteckningar i en serie frågor baserat på materialet och fyller sedan i svaren själv.
- Till exempel, om frågan är "Vad är huvudtemat i Shakespeares Romeo och Julia?", Kan svaret vara "Mer än en tragisk kärlekshistoria, Romeo och Julia handlar om konsekvenserna av att hålla nagel."
- Bakom detta svar kan du ge bevis på din slutsats genom att hänvisa till specifika exempel från artikeln. Denna strategi låter dig spela in all relevant information i en kortfattad och lättläst ordning.
Steg 3. Använd stenografi
I genomsnitt skriver en elev 1/3 ord per sekund, medan den genomsnittliga talaren talar med 2/3 ord per sekund. Därför kan utvecklingen av ditt eget stenografi -system hjälpa dig att skriva mer effektivt och undvika att hamna efter.
- Prova att skriva saker som "ak" för vilja, "bs" för kan och "d/" för med. Skriv ordet "och" med ett plustecken. Försök också att förkorta långa ord som förekommer ofta under hela kursen eller kursen - till exempel, istället för att skriva "populär suveränitet" 25 gånger genom historien, skriv "ked pop".
- Naturligtvis är det mycket viktigt att du kan tolka din egen stenografi senare - om du tror att du kommer att få problem, försök skriva nyckeln på baksidan av din anteckning. Du kan titta tillbaka och skriva långa versioner av orden efter lektionen.
- Om högtalaren fortfarande talar för snabbt för dig även efter att du har gjort stenografi, överväg att ta med en bandspelare till ditt nästa möte - det här låter dig lyssna en andra gång och fylla i eventuella luckor i dina anteckningar.
Steg 4. Gör dina anteckningar tilltalande för ögat
Du kommer inte att känna dig upphetsad att gå tillbaka till att titta på och studera dina anteckningar om de ser röriga, orörliga och svåra att läsa, så det är viktigt att hålla dem snygga! Här är några tips för att göra snygga anteckningar:
- Börja alltid med en ny sida. Dina anteckningar blir lättare att läsa om du startar dina anteckningar från en ny, tom sida för varje ny lektion eller ämne. Skriv datumet i det övre högra hörnet och skriv bara på ena sidan av sidan, särskilt om du har en penna med stor bläck.
- Se till att ditt skrivande är lättläst. Att ta anteckningar är slöseri om du inte kan läsa dem igen vid ett senare tillfälle! Oavsett hur snabbt du skriver, se till att ditt skrivande är litet, snyggt och lättläst, och undvik om möjligt skrivning.
- Använd breda marginaler. Linje varje sida med en penna och linjal, så att du har en bred marginal på vänster sida av sidan. Detta förhindrar att sidan blir för full och ger dig utrymme att skriva ner ytterligare information när du granskar dina anteckningar.
- Använd symboler och diagram. Symboler som pilar, prickar och rutor, liksom diagram, grafer och andra bildhjälpmedel är ofta bra sätt att relatera och komma ihåg viktiga begrepp, särskilt om du är en visuell lärare.
Steg 5. Färgkod dina anteckningar
Många tycker att det kan göra informationen mer läsbar och lättare att komma ihåg genom att lägga till färg i sina anteckningar.
- Detta beror på att färg stimulerar den kreativa sidan av din hjärna, vilket gör att dina anteckningar ser mer intressanta ut och därmed lättare att komma ihåg. Färgkodning hjälper dig att associera färger med minne, så att du kan komma ihåg innehållet i dina anteckningar med minimal ansträngning.
- Prova att använda olika färgpennor för olika delar av dina anteckningar - till exempel kan du skriva frågor i rött, definitioner i blått och slutsatser i grönt.
- Du kan också använda färgade markörer för att markera viktiga ord, datum och definitioner. Men överdriv inte - så att du inte fokuserar för mycket på att färga dina anteckningar istället för att faktiskt studera.
Steg 6. Gör anteckningar baserade på den tryckta boken
När lektionen eller kursen är slut kan du komplettera dina anteckningar med information från en tryckt bok. Att ta anteckningar från en tryckt bok är en annan färdighet som är värd att bemästra.
-
Granskningsmaterial:
Innan du går direkt till att läsa materialet, granska materialet först för att förstå essensen i diskussionen. Läs inledningen och avslutningen, rubriker och underrubriker och de första och sista meningarna i varje stycke. Titta också på diagram, illustrationer eller diagram.
-
Läs materialet aktivt:
Gå nu tillbaka till början av materialet och läs det noggrant från början till slut. När du har läst stycket klart går du tillbaka till början och markerar de viktigaste orden, begreppen eller citaten. Leta efter visuella ledtrådar i själva boken - saker som fetstil eller kursiv stil och användning av färg eller prickar används ofta för att markera viktiga avsnitt.
-
Notera:
När du har läst texten noggrant, gå igenom den och anteckna den information du markerat. Försök att inte kopiera materialet i hela meningar - det här blir bara slöseri med tid - och skriv om det är möjligt med egna ord.
Metod 3 av 3: Granska dina anteckningar
Steg 1. Granska dina anteckningar senare
Genom att granska dina anteckningar efter lektionen eller senare på dagen kan du spara information mycket mer effektivt. Du behöver inte studera det särskilt noga-ta bara 15-20 minuter att läsa om det varje kväll.
- Fyll i luckorna. Ta din granskningstid för att inkludera ytterligare information du kan komma ihåg från lektionen eller kursen.
- Gör en sammanfattning. Ett annat effektivt sätt att hålla dina anteckningar minnesvärda är att sammanfatta informationen i dina anteckningar längst ner på sidan.
Steg 2. Testa dig själv
Testa dig själv för att förstå materialet genom att gå igenom dina anteckningar och försöka förklara ämnet för dig själv - högt eller tyst.
- Se hur många detaljer du kan komma ihåg, läs sedan anteckningarna igen för att granska all information du kan ha missat.
- Förklara materialet för en vän. Att undervisa eller förklara material för en vän är ett bra sätt att testa om du förstår ämnet noggrant och om dina anteckningar täcker ämnet i sin helhet.
Steg 3. Memorera dina anteckningar
Du inser fördelarna med att ta bra anteckningar när det är dags att göra en tentamen och du måste memorera allt material. Om du konsekvent har granskat dina anteckningar i 20-30 minuter varje kväll kommer du att upptäcka att det blir mycket lättare att komma ihåg. Här är populära minnetekniker du kan prova:
-
Metod för mening för mening:
Om du måste memorera mycket skrivande är en bra teknik att läsa den första meningen några gånger och sedan försöka upprepa det högt utan att titta på sidan. Läs den andra meningen några gånger och försök sedan upprepa den första och andra meningen högt utan att titta på sidan. Fortsätt med det här tills du kan upprepa hela texten utan att titta på sidan.
-
Berättelsemetod:
Denna metod gör detta genom att förvandla informationen du har att memorera till en enkel historia som är lätt att komma ihåg. Om du till exempel vill komma ihåg de tre första elementen i det periodiska systemet (väte, helium, litium) kan du använda följande berättelse "(H) ane och (He) ri go (Li) semester". Berättelsen behöver inte vara meningsfull - faktiskt, ju mer löjligt, desto bättre.
-
Mnemonic Tool:
Att använda mnemoniska verktyg är ett bra sätt att komma ihåg ordlistor i en specifik ordning. För att använda den mnemoniska metoden, ta helt enkelt den första bokstaven i varje ord du behöver memorera och gör korta meningar som börjar med de bokstäverna. Till exempel, för att komma ihåg EGBDF -skalan, kom ihåg "Every Good Boy Does Fine".
- För mer detaljerade instruktioner om memoreringstekniker, kolla in den här artikeln.
Tips
- Om talaren upprepar förklaringen mer än två gånger, är chansen stor att det är en viktig fråga och förtjänar uppmärksamhet.
- Om du läser en bok för engelsk litteratur, se till att du har klisterlappar, eftersom de kanske inte får streckas över. När du tar anteckningar, se till att du skriver i varje klisterlapp hur läsaren känner när författaren använder en viss typ av språk. Författaren använder alltid liknelser, särskilt i Shakespeares pjäser. Anteckna och ange ditt personliga svar.
- När du tar anteckningar, se till att du understryker alla viktiga ord som kan komma upp på tentamen.
- Se till att ha separata anteckningsböcker eller sidor för varje ämne, och glöm inte att lägga till etiketter.
- Skriv anteckningar med olika ord. Detta hjälper konversationen att komma in i ditt sinne.
- Om din skola tillåter det kan du använda en mängd olika färgade markörer. På det sättet, när du ser dessa färger, vill du se dem igen. Men markera inte allt med en markör! Du deltar inte i en färgtävling.
- Dra nytta av programvara, till exempel Evernote eller Microsoft Office OneNote, för att organisera anteckningar.
- Du kan också spela in kursinnehåll i dina klasser med olika applikationer, om din skola eller högskola tillåter det.
- Även om datorer gör det lättare för oss att ta anteckningar, försök att ta anteckningar för hand. Forskning har visat att handskrivna anteckningar kan hjälpa dig att komma ihåg effektivt (liksom att öka din skrivhastighet).
- Se till att du kan förstå dina egna anteckningar för test- och provförberedelser.
Varning
- Låt dig inte distraheras av någon annan än högtalaren.
- Ta med separata blad eller klisterlappar och nummerera varje ark för att markera motsvarande blad.
- Kontakta din lärare eller föreläsare innan du startar inspelningsenheten.
