Att spara papper i skolan är ett bra sätt att hjälpa till att bevara miljön. Om du kan muntra upp dina skolkamrater och få stöd från lärare och personal kan du göra en verklig inverkan på att minska avfall och spara naturresurser. Här är några pappersbesparande idéer för miljöaktivister.
Steg
Metod 1 av 3: Använda datorer/skrivare/kopiatorer
Steg 1. Använd en dator när det är möjligt
Samla dina uppgifter och andra läxor via e -post. Om du har en bärbar dator, ta den till klassen för att anteckna istället för att använda en anteckningsbok.
Steg 2. Be lärare att skapa en blogg eller webbplats
Lärare kan lägga upp alla uppgifter, föreläsningsanteckningar och lektioner online med hjälp av bloggar eller webbplatser som är tillgängliga för alla studenter. De kan också skapa dropboxar eller andra insamlingsverktyg så att eleverna kan skicka in uppgifter och läxor.
Steg 3. Berätta för din skola om gratis pappersbesparande programvara
Du kan ladda ner programvara som hjälper till att spara papper genom att ta bort onödigt innehåll vid utskrift från webbplatser och omformatera dokument för effektivare utskrift. Programvaran du kan använda inkluderar FinePrint, PrintEco och PrintFriendly.
Steg 4. Gör en dubbelsidig kopia
Ställ in kopiatorinställningarna så att maskinen skriver ut på båda sidor av papperet när du kopierar flersidiga dokument.
Steg 5. Återanvänd skrivarens papper
Ordna det oanvända skrivarpappret så att alla ämnen är vända åt ena hållet. Stansa hål i 3-hålshålslagaren och lägg tillbaka dem i skrivaren för andra användning.
Metod 2 av 3: Bli klokare på papper
Steg 1. Be om donationer
Lokala företag har ofta stora mängder oanvänt papper som kan innehålla papper med inaktuellt brevhuvud, kuvert som har fel storlek och som har tecken på slitage. Be företag i din stad eller dina föräldrars verksamhetsställe att skänka tidningarna till din skola. (I de flesta fall kan det dras av från skatt!)
Steg 2. Be din skola att köpa återvunnet papper eller alternativt papper
Förutom att det är bra för miljön är återvunnet papper vanligtvis billigare. Du kan också hitta papper från icke-trädkällor som hampa (sorten av cannabisväxten), bambu, banan, kenaf och krossad sten.
Steg 3. Råd att använda en katalog som kan visas på en dator
Be administrationen att bryta vanan att använda papperskataloger och köpa tillbehör från företag som har webbplatser eller kataloger som är datorvisade och beställda online. Uppmuntra din skola att bli av med reklamartiklar och lägga alla nyhetsbrev och kataloger online.
Steg 4. Använd anteckningsböcker klokt
Du kan köpa anteckningsböcker gjorda av återvunnet papper. När du har gjort det tar du dina pappersbesparande ansträngningar längre och använder båda sidorna av papperet. Skriv mindre (men ändå tillräckligt stort för att du ska kunna läsa vad du har skrivit) och undvik att lämna mycket vitt/tomt utrymme på sidan.
Gör inte dumma saker med papper som att riva upp lappar, göra flygplan eller pappersbollar eller kasta dem på dina klasskamraters huvuden. Denna aktivitet slösar bort papper och skapar problem
Steg 5. Be om en whiteboard för varje individ
I stället för att göra matematiska ekvationer eller notera inlärningsidéer eller göra andra aktiviteter i klassen på papper kan eleverna använda små tavlor med mycket lätt luktande, raderbara markörer. Vissa märken av märken är till och med tillverkade av återvunnet material och kan också fyllas på.
Steg 6. Tänk på en annan plats än klassrummet
Pappersprodukter används också i kök, matsalar och toaletter i skolor, så strategier för att minska pappersavfall bör också ta hänsyn till dessa platser.
- Se till att din skola köper dukar, pappershanddukar och badrumspapper tillverkade av återvunnet papper.
- Lobby för installation av handtorkar istället för pappershanddukar.
- Placera denna påminnelseklistermärke Den kommer från ett träd på mjukpapper och pappershanddukar för att påminna människor om att minska på onödig användning.
Metod 3 av 3: Skapa ett återvinningsprogram
Steg 1. Involvera alla parter
Ett framgångsrikt återvinningsprogram beror på stöd från elever, lärare, personal, administration och vårdnadshavare. Forma en kommitté bestående av representanter från var och en av dessa befolkningar för att utveckla ett program som tar hänsyn till alla och tar itu med alla.
Utse en person som representant för varje grupp så att de kan förklara återvinningsbehov för sina kollegor och be om deras stöd. De kan också hjälpa till att kommunicera programutveckling och förändringar och fungera som "talespersoner" för frågor som uppstår
Steg 2. Ställ in pappershämtningen
I vissa städer är pappersåtervinning lagligt och hämtat papper kommer att hämtas på schemalagda avfallshämtningsdagar. På andra ställen måste du hitta en pappersleverans eller upphämtningstjänst för att hämta ditt papper. Earth911 -webbplatsen har en sökfunktion som låter dig hitta återvinningstjänster i ditt område. Du kan också söka online för att hitta lokala återvinningscentraler och återvinningscentraler och se om de accepterar ditt papper.
Om du inte hittar en avhämtnings-/lagringscentral för dina papper kan du behöva betala för upphämtning för att transportera pappren. Ta reda på om kostnaderna i samband med detta i slutändan kommer att gynna din skola
Steg 3. Ställ in guider för användbart papper
Beroende på hur och var du ska göra dig av med ditt återvunna papper kan du behöva begränsa eller sortera det papper du samlar in. Vissa samlingsplatser accepterar en "enda ström", vilket innebär att olika typer av papper blandas i en samlingsbox, eller så vill de acceptera en "sorterad ström", vilket innebär att du måste sortera papperet efter klass (det finns fem typer av klasser på papper.) vissa papper accepteras kanske inte alls. Ta reda på vad och hur din insamlingsbyrå kommer att stödja ditt program.
- Begagnad wellpappkartong. Även känd som "wellpapp", finns denna typ av papper vanligtvis i produktlådor och förpackningar.
- Blandat papper. Denna mycket använda papperstyp inkluderar produkter som brev, kataloger, telefonböcker och tidskrifter.
- Gammalt tidningspapper. Namnet på denna papperskategori är självförklarande.
- Högkvalitativt vitt papper. Din skola kommer förmodligen att ha de flesta av dessa typer av papper, som inkluderar produkter som kuvert, kopieringspapper och brevpapper.
- Massasubstitut. Detta papper är vanligtvis kvar från fabriken, så du behöver inte oroa dig för det, även om det alltid finns en chans att det kan vara en del av en pappersprodukt som din skola köper.
Steg 4. Stäng uppsamlingsboxarna väl
Ta reda på om återvinningscentralen i din stad kan förse dig med insamlingslådor. Om inte, köp några plastkar för att samla papper. Gör dem alla i samma färg och/eller markera lådorna tydligt som pappersinsamlingslådor så att ingen av misstag lägger skräp i dem.
Om du måste sortera papper använder du etiketter eller bilder av den typ av papper som måste samlas i var och en av de olika lådorna
Steg 5. Ge rådgivning
Du behöver inte bara alla ombord för att ditt program ska bli framgångsrikt, utan alla måste vara ordentligt och tydligt informerade om hur programmet fungerar. Överväg att be en lärare inom miljövetenskap eller samhällsvetenskap att ge timmar i klassrummet för att diskutera denna återvinningsprogramguide. Eller planera en tid för ett utbildningsmöte för att förklara programmet, inklusive information om vilka typer (typer) av papper som accepteras och platsen för pappersinsamlande papperskorgar.
Gör referenskort med information om programmet för att dela ut till alla i skolan. Eller, för att spara papper, skapa en webbplats eller sida på din skols webbplats så att alla kan se programguiden
Steg 6. Välj en central plats för pappersförvaring
Du behöver en plats för att lagra återvunnet papper som har samlats in mellan placering eller hämtning. Ett kopieringsrum kan vara ett bra val eller kanske du kan använda en del av ett stort förvaringsskåp.
Vidta riskåtgärder i förväg och låt inte stora pappershögar blockera utgångar eller förvaras nära brandfarliga kemikalier. Kontrollera med personalen på brottsbekämpningskontoret i din stad för att säkerställa att du är säker från brandrisk
Steg 7. Håll din entusiasm hög
När ditt återvinningsprogram har börjat ska du hålla folk glada över det genom att rapportera om programmets framsteg och dina mål för återvinning och besparingar.
- Gör meddelanden varje vecka eller varje månad via din skols meddelandesystem eller genom din skolas stängda tv -sändning av mängden papper som hittills har återvunnits. Påminn alla om vikten av att fortsätta med detta program och passa på att klargöra eventuell förvirring och svara på eventuella frågor eller funderingar.
- Planera ett skolbesök på en lokal återvinningscentral eller bjud in gästföreläsare att komma till skolan för att diskutera värdet av återvinningsprogram och den positiva ekonomiska och miljöpåverkan.
Steg 8. Övervinna hinder
Om din skola är ovillig att inrätta ett återvinningsprogram, fråga om du kan göra en enkel papperskontroll för att se vad som kastas och var. När du kan visa din skola hur mycket pappersavfall den producerar och slänger, kan de ansvariga vara mer motiverade att genomföra återvinning.
Tips
- Använd baksidan av varje papper. Försök att minska användningen av papper eftersom papperstillverkning innebär att fälla träd.
- Om du behöver köpa en anteckningsbok gjord av återvunnet papper - och ibland fungerar inte återvunnet blankt papper - köp papper som har den högsta andelen återvunnet material.
- Skriv inte på slumpmässiga pappersark för att komma ihåg något. (När allt kommer omkring kommer dina anteckningar att gå vilse för lätt). Skriv ner dem i din arbetsbok eller använd klisterlappsprogrammet på din bärbara dator. Eller anteckna det i ett textmeddelande på din telefon. Eller använd visuella signaler - som att placera din klocka på "fel" hand.
- Använd inte bundna anteckningsböcker som de i skolan. När du har fyllt mer än hälften av anteckningsboken kan du inte riva av ämnena utan att riva de du har skrivit. Överväg istället att använda ett 3-stanspärm eller en spiralbok.
