Kritik skrivs generellt som svar på ett visst verk, till exempel en roman, film, dikt eller målning. Dessutom används kritik ibland även i forskningsartiklar och journalistiskt skrivande, till exempel nyheter eller artiklar. Kritik skiljer sig något från 5-stycksskrivning, eftersom skrivning med fem stycken vanligtvis bara fokuserar på ett verkets övergripande användbarhet och kreativitet, snarare än att framföra analytiska argument mot verket. Ändå kan ordning av kritiskt skrivande i fem stycken hjälpa till att organisera dina tankar.
Steg
Del 1 av 4: Ställa in det första steget
Steg 1. Vet vad ditt jobb är
Se till att du helt förstår vad som efterfrågas av dig. Skrivuppgifter använder vanligtvis ordet "Kritik", eller fraser som "Uppgift för att skapa kritik", "Kritikgranskning" eller "Kritikutvärdering". Alla dessa skrivuppgifter kräver inte bara att du gör ett sammandrag, utan också utvärderar ett arbete som kommer att diskuteras.
Steg 2. Läs texten
Memorera frågorna och anteckna medan du läser. Allt detta hjälper dig att bilda idéer senare. Exempel:
- Angav skaparen av verket tydligt sitt huvudsakliga syfte? Om inte, varför tror du att det inte nämndes?
- Enligt din mening, vem är målgruppen för skaparens verk? Detta är en viktig punkt för att avgöra om arbetet är framgångsrikt eller misslyckat; till exempel kan filmer för barn avnjutas av barn, men inte av vuxna.
- Vilken reaktion fick du när du läste eller såg verket? Utlöser det ett visst känslomässigt svar? Eller förstår du bara inte och känner dig förvirrad?
- Vilka frågor tänker du på när du granskar det här verket? Ger arbetet dig möjlighet att utforska eller observera?
Steg 3. Gör lite research
Vanligtvis behöver du inte göra en massa studier, men för att kunna diskutera arbetet i ett vidare omfång eller sammanhang måste du veta var arbetet syftar på, i vilket sammanhang osv.
- Om du till exempel kritiserar en forskningsartikel om en ny influensabehandlingsmetod kan lite forskning om nuvarande influensabehandlingsmetoder hjälpa dig att sätta arbetet i sitt rätta sammanhang.
- Som ett annat exempel, om du skriver om filmer kan du behöva granska några av de andra filmerna som regissören regisserade, eller några andra filmer inom samma genre (indie, action, drama och så vidare).
- Ditt skola eller högskolebibliotek är ett bra ställe att starta forskning, eftersom den tillgängliga informationen är giltig och från pålitliga källor. Google Scholar kan också vara en bra referenskälla för din forskning.
Del 2 av 4: Skriva det inledande stycket
Steg 1. Ge grundläggande information om arbetet
Det första stycket innehåller en förklaring till det arbete du ska granska. Förklaringen innehåller namnet på författaren eller skaparen, verkets titel och datum för skapandet.
- För skönlitteratur, journalistik eller studier är den grundläggande informationen vanligtvis tillgänglig i publikationsavsnittet, till exempel en särskild upphovsrättssida i en roman.
- För filmer kan du hänvisa till källor som IMDb för grundläggande information om filmen. Om du kritiserar ett välkänt konstverk kan en konstcyklopedi vara en bra resurs för att hitta information om dess skapare, titel och viktiga datum (datumet då verket skapades, datumet det visades osv.).
Steg 2. Ge sammanhang till verket
Vilken kontext du kan tillhandahålla varierar beroende på vilken typ av arbete du granskar. Ditt mål är att ge läsaren en förståelse av orsakerna bakom skapandet av verket. Det finns dock ingen anledning att berätta en lång fullständig historia. Ge bara dina läsare tillräckligt med information så att de kan förstå din kritik.
- Om du till exempel granskar en vetenskaplig forskningsartikel kan det vara till hjälp att lägga till en kort sammanfattning av ämnet från en akademisk diskussion (t.ex. "Professor X: s forskning om fruktflugor är en del av en fullständig studie om bla bla bla").
- Om du utvärderar en målning eller teckning kan det vara bra att ge kort information om var den först visades, vem den gjordes för, etc., kan vara till hjälp.
- Om du bedömer en roman är det lämpligt att diskutera romanens genre (exempel: fantasi, högmodernism, romantik). Du kan också skriva detaljerade biografier om författaren om de relaterar till din kritik.
- För journalistiskt arbete som nyhetsartiklar, överväg det sociala och/eller politiska sammanhanget för mediet där artikeln publicerades (t.ex. Fox News, BBC, etc.) och frågan som täcks (t.ex. immigration, utbildning, underhållning).
Steg 3. Sammanfatta skaparens syfte med att göra hans verk
I det här fallet bör du kunna undersöka vad arbetet gjordes för. Ibland anges syftet tydligt, som i en forskningsartikel. För att skriva eller andra kreativa verk måste du kunna formulera din åsikt för att gissa skaparens syfte med att göra verket.
- Författaren till en forskningsartikel anger vanligtvis tydligt vad syftet med hans forskning är i det abstrakta eller inledande stycket, vanligtvis i en mening som denna: "I denna artikel tillhandahåller författaren en ny ram för att analysera X och motbevisar den tidigare ramen för anledning A och anledning B."
- För kreativa verk brukar skaparen inte tydligt ange sitt syfte med att göra verket, men du kan dra slutsatser från arbetets sammanhang. Om du till exempel skulle betygsätta filmen "The Shining" kan du hävda att Stanley Kubrick, skaparen, hade som mål att öka allmänhetens medvetenhet om misshandeln av indianer, eftersom temat för filmen är indianer. Du kan skriva orsaken i artikeln.
Steg 4. Sammanfatta huvudpunkterna i arbetet
Beskriv kort hur de viktigaste punkterna gjordes. Du kan till exempel granska karaktärer eller symboler i vissa verk som representerar samhället i allmänhet. För tidningsartiklar kan du presentera forskningsfrågor och hypoteser.
Om du till exempel skriver om "The Shining" kan du sammanfatta huvudpunkterna så här: "Stanley Kubrick använde en stark symbol, till exempel byggandet av ett hotell över en indiansk kyrkogård, och hotellet hette" Förbise." Närvaron av indianer i nästan varje scen i den här filmen är symbolisk; en uppmaning till publiken att börja uppmärksamma USA: s behandling av sina egna infödda i historien
Steg 5. Visa din första bedömning
Detta kommer att fungera som ditt examensarbete; Skriv också om du tycker att arbetet generellt är effektivt och användbart eller inte. Bestäm om din utvärdering är positiv, negativ eller blandad.
- För en forskningsartikel kanske du vill fokusera på din avhandling, om forskningen och diskussionen stöder data och författarens påståenden. Du kan också kritisera forskningsmetoden, oavsett om det finns brister eller inte.
- För kreativt arbete, överväg vad du tror att författarens eller skaparens mål var och betygsätt om han eller hon uppnådde det målet.
Del 3 av 4: Skriva 3 kroppsparagrafer
Steg 1. Skapa din bedömningsutvärdering
Bedömningen måste utgöra en kritikstruktur med minst 3 stycken. Du kan välja att strukturera din kritik på ett annat sätt, beroende på hur du förhåller dig till den. Varje stycke bör dock ha ett huvudämne. Använd stegen i följande avsnitt för att utveckla varje stycke.
- Om du har tre huvudpunkter i din kritik, ordna varje punkt i ett stycke. Om du till exempel analyserar en bild kan du kritisera målarens användning av färg, ljus och komposition; en paragraf en diskussion.
- Om du har mer än tre punkter att ta upp, strukturera varje stycke tematiskt. Om du till exempel kritiserar en film och vill ta upp dess budskap i behandlingen av kvinnor, skrivandet, hastigheten, användningen av färg och inramning i filmteknik och skådespelarnas skådespeleri, måste du inkludera en några detaljer i en bredare kategori, till exempel”produktion”. (hastighet, färg- och inramning och manusskrivning),”sociala frågor” (behandling av kvinnor) och”performance” (skådespelare).
- Eller så kan du strukturera din kritik utifrån "styrkor" och "svagheter". Syftet med kritik är inte bara att kritisera, utan att visa vilka som har gjorts bra av skaparen, och vilka som inte har gjort det.
Steg 2. Diskutera tekniken eller stilen som används i arbetet
Detta är viktigt, särskilt vid utvärdering av kreativa verk, såsom litterära verk, konstverk och musik. Skriv i din utvärdering användningen av skaparens teknik och stil för att förmedla deras avsikt och syfte i arbetet de skapar.
- Om du till exempel kritiserar en låt kan du diskutera musikens rytm och ton, oavsett om den passar texten eller inte.
-
Steg 3. Förklara bevisen eller argumenten som används
Detta är särskilt användbart vid kritik av journalistiskt skrivande eller artikelskrivande. Diskutera hur författarna använde andra källor, sina egna bevis och logik i sina argument.
- Använde författaren primära källor (som historiska dokument, frågor och svar, etc.)? Stödkällor? Kvantitativa uppgifter? Kvalitativa data? Stämmer alla dessa källor med argumentet?
-
Steg 4. Bestäm vad författaren bidragit till den befintliga teorin
Det finns flera sätt att granska detta. Ditt mål i detta avsnitt är att bedöma hela hans arbete, oavsett om det är användbart eller inte.
- Om det är ett kreativt verk, skriv ner om skaparen uttryckt sin idé på ett originellt och intressant sätt eller inte. Du kan också granska om verket passar begrepp och idéer i populärkulturen eller samhället i allmänhet eller inte.
- Om det är en forskningsartikel kan du granska om arbetet förbättrar din förståelse av en viss teori eller idé inom det vetenskapliga området som presenteras. Forskningsartiklar innehåller vanligtvis ett avsnitt om "vidare forskning" där författaren diskuterar de bidrag han har gjort till sin forskning och författarens förhoppningar om framtiden.
Steg 5. Använd exempel i varje punkt
Förstärk den punkt du diskuterade med bevis från texten eller arbetet som stöder ditt argument. Om du till exempel kritiserar en roman och säger att skrivstilen är tråkig kan du lägga till citat från boken som du tycker är tråkig och förklara varför den stilen inte tilltalar dig.
Del 4 av 4: Skriva slutsatser och referenser
Steg 1. Ange din totala bedömning av det arbete du granskar
Denna bedömning kan vara ett uttalande om arbetets framgång. Har du uppnått skaparens ursprungliga syfte? Om så är fallet, hur blev arbetet framgångsrikt? Om inte, vad är det för fel?
Steg 2. Sammanfatta dina punktpunkter
Om du har skrivit data för att stödja din åsikt i föregående stycke, ändra åsikten i en mer kortfattad mening. Denna omformulering kan vara i form av en mening som säger, "Eftersom författaren är mycket detaljerad och noggrann med att bearbeta data, presenterar den här artikeln en användbar diskussion om ämne X."
Steg 3. Kom med förslag för att förbättra forskning inom andra studieområden, om det behövs
I den utvärdering du gör brukar man säga om det är lämpligt att lägga till ett förslag eller inte för en kritik. Detta element finns vanligtvis i att skriva kritik mot forskningsartiklar eller kreativa verk.
Steg 4. Inkludera en lista med referenser
Hur du skriver detta beror helt på vad du tilldelas och vilken metod du väljer (MLA, APA, Chicago, etc.) Oavsett vilken metod du väljer, glöm inte att inkludera alla källor du använde för att skriva kritik.
Tips
- Innan du börjar skriva, anteckna medan du tittar på eller läser ämnet du ska kritisera. Kommer du ihåg vissa aspekter som hur du kände när du tyckte om arbetet? Vad är ditt första intryck? Efter ytterligare granskning, vad är din övergripande uppfattning om arbetet? Hur kan du tycka det?
- Även om en skriftform med fem stycken kan vara användbar för att hjälpa dig att organisera dina idéer, tillåter vissa lärare inte denna typ av uppsats. Se till att du förstår uppdraget som ges. Om du inte är säker på om skrivning med fem stycken är tillåten eller inte, fråga!