Att öva på styckeskrivning är mycket viktigt för dig som vill skriva korrekt. Stycken hjälper till att bryta upp lång text så att innehållet blir lättare för läsarna att smälta. Närvaron av stycken leder läsaren in i ditt argument genom att fokusera uppmärksamheten på en huvudidé och ett syfte. Men hur man skriver ett välstrukturerat stycke är ibland lite komplicerat. Läs guiden nedan och lär dig hur du förbättrar dina styckeskrivande färdigheter, från bra till utmärkt!
Steg
Metod 1 av 3: Planeringsstycken
Steg 1. Bestäm avsnittets huvudämne
Innan du skriver ett stycke bör du utarbeta en tydlig plan för det slutliga resultatet av stycket. Paragrafer är i huvudsak en samling meningar som alla är sammankopplade med ett huvudämne. Utan ett tydligt huvudämne tappar stycken fokus och enhet. För att ställa in ett styckeämne bör du ställa dig själv följande frågor:
-
Vad fick mig att skriva detta stycke?
Om du skriver ett stycke som svar på eller som svar på en specifik utlösare, till exempel "Du har bestämt dig för att donera pengar till en välgörenhet. Vilken välgörenhet valde du och varför?" eller "Beskriv din favoritdag", du måste tänka noga på utlösarna och se till att din diskussion är på punkt, inte off-topic.
-
Vad är huvudidén eller frågan som jag bör ta upp?
Fundera över ett ämne du borde eller vill skriva om och fundera sedan över vilka idéer eller frågor som är mest relevanta för det ämnet. Eftersom stycken oftast är relativt korta är det viktigt att du försöker beröra alla huvudidéer utan att komma ur spåret.
-
Vem skriver jag för?
Tänk på vilka målläsare av detta stycke eller uppsats kommer att vara. Vad visste de innan? Känner de till ämnet som ska diskuteras, eller behöver de fortfarande ett antal förklarande meningar?
- Om styckena ska sammanvävas till en uppsats, hjälper det dig att bestämma huvudidén eller syftet med varje stycke genom att förbereda en uppsats.
Steg 2. Anteckna all information och idéer relaterade till ämnet
När du väl har en uppfattning om vad du vill förmedla i ett stycke kan du börja organisera dina tankar genom att skriva ner dem i en anteckningsbok eller ett ordbehandlingsprogram. Du behöver inte skriva det i hela meningar. Skriv bara ner några nyckelord och fraser. När du har sett allt upplagt på papper vet du vilka punkter som ska ingå i stycket och vilka punkter som ska utelämnas.
- Vid denna tidpunkt kanske du inser att dina kunskaper inte är tillräckliga. Dessutom behöver du också fakta och siffror för att stödja argumentet.
- Det här är den perfekta tiden att göra lite research. Således kommer du in på skrivstadiet beväpnad med olika relevant information.
Steg 3. Fundera över din paragrafstruktur
När alla tankar, idéer, fakta och siffror är tydliga i sikte kan du börja tänka på hur du ska strukturera stycket. Tänk på varje ämne du vill täcka och försök att ordna dem i en logisk ordning - dina stycken blir mer sammanhängande och lättare att läsa.
- Du kan sortera dem kronologiskt, sätta den viktigaste informationen i början eller helt enkelt göra stycken enklare och mer intressanta att läsa - allt beror på ämnet och stilen i paragrafer du vill ha.
- När du väl har bestämt dig för en skrivriktning kan du börja skriva om de punkter du vill prata om, enligt den nya strukturen - det hjälper skrivprocessen att bli mycket snabbare och mer okomplicerad.
Metod 2 av 3: Skriv ditt stycke
Steg 1. Skriv en ämnesmening
Den första meningen i stycket bör vara ämnet som ska diskuteras. Ämnesmeningen är en inledande rad som förklarar huvudidén eller tesen i stycket. Meningen ska täcka de viktigaste och mest relevanta punkterna angående ditt ämne och därmed sammanfatta hela innehållet i stycket.
- Efterföljande meningar bör stödja ämnesmeningen och ge detaljer och diskutera vidare problemet eller idén som ska diskuteras. Om det finns en mening som inte kan relateras direkt till ämnesmeningen behöver du inte inkludera den i stycket.
- Mer erfarna författare kan infoga ämnesmeningen var som helst i stycket, inte alltid första raden. Men för nya författare eller författare som inte är särskilt bra på att skriva stycken är det en bra idé att hålla ämnesmeningen på första raden, eftersom den kommer att vägleda dig genom resten av stycket.
- Undvik att göra ämnesmeningar som är för breda eller för smala. En ämnes mening som är för bred kommer att göra det svårt att på ett adekvat sätt diskutera idéer i stycket. Under tiden, om det är för smalt, kommer du att sakna diskussionsmaterial.
Steg 2. Lägg till stödinformation
Efter att ha skrivit ämnesetningen efter önskemål kan du börja slutföra innehållet i stycket. Det är här du kommer att dra nytta av anteckningarna du har förberett i förväg. Se till att dina stycken är sammanhängande, vilket betyder att de är lätta att läsa och förstå, och att varje mening flyter smidigt och sömlöst in i varandra. För att försöka skriva enkla och tydliga meningar, som uttrycker exakt vad du vill förmedla.
- Anslut varje mening med ett övergångsord som överbryggar en mening till nästa. Övergångsord hjälper dig att jämföra och påpeka skillnader, visa samband mellan orsak och verkan, lyfta fram viktiga idéer och få en smidigare övergång från en idé till nästa. Övergångsord inkluderar "nästa", "av naturen" och "dessutom". Du kan också använda kronologiska övergångsord, till exempel "första", "andra" och "tredje".
- Bärande meningar är huvuddelen av understycken. Därför bör du inkludera så mycket bevis som möjligt för att stödja ämnesmeningen. Du kan använda fakta, siffror, statistik eller exempel, eller till och med berättelser, anekdoter och citat, beroende på vilket ämne du väljer. Utnyttja det så länge det fortfarande är relevant.
- När det gäller paragraflängd är vanligtvis tre till fem meningar tillräckliga för att täcka huvudämnet och stödja din ämnesmening. Antalet meningar kan dock variera mycket beroende på ämnet och längden på uppsatsen du skriver. Det finns ingen bestämd regel om den ideala längden på ett stycke. Paragrafens längd måste naturligtvis kunna täcka huvudidén.
Steg 3. Skriv en avslutande mening
Den sista meningen i stycket bör sammanföra alla meningar och betona om huvudpunkten i ämnesmeningen även i olika ord. En bra avslutande mening betonar igen de idéer som beskrivs i ämnesmeningen. Men idén har nu full tyngd, tack vare bevisen eller argumenten i de stödjande meningarna bakom den. Efter att ha läst den avslutande meningen bör läsaren inte längre ha några tvivel om styckets helhet som är korrekt eller relevant.
- Upprepa inte bara ämnesmeningen. Den sista meningen i paragrafen bör i princip förmedla den tidigare diskussionen samt påminna läsaren om dess relevans.
- Tänk till exempel på ett stycke som behandlar ämnet "Varför är Kanada så bekvämt att bo i?" Den avslutande meningen kan vara något som lyder "Av alla bevis ovan, såsom Canadas utmärkta hälso- och sjukvård, utbildningssystem av hög kvalitet och rena och säkra städer, kan vi dra slutsatsen att Kanada verkligen är ett bra ställe att bo."
Steg 4. Vet när du ska flytta till ett nytt stycke
Ibland är det svårt att säga när man ska avsluta ett stycke och börja ett nytt. Lyckligtvis finns det ett antal riktlinjer du kan följa som gör det enkelt att bestämma när du ska gå vidare till ett nytt stycke. Den mest grundläggande regeln att följa är att varje gång du börjar prata om en ny idé bör du gå vidare till ett nytt stycke. Stycken bör inte ha mer än en huvudidé. Om en idé har flera punkter eller sidor bör varje aspekt av idén diskuteras i ett separat stycke.
- Nya stycken används också när du jämför två punkter eller visar varje sida av ett argument. Till exempel, om ditt ämne är "ska tjänstemän få lägre löner?", Kommer ett stycke att diskutera argumenten för lägre löner för tjänstemän, medan ett annat stycke kommer att presentera argumenten mot det.
- Stycken gör ett skrivande lättare att förstå och ger läsaren en "paus" mellan nya idéer som dyker upp. Pausen gör att de kan smälta det de just har läst. Om du tycker att det stycke du skriver blir för komplext eller innehåller ett antal komplexa punkter kan du överväga att dela upp det i separata stycken.
- När en uppsats sammanställs bör öppningen och avslutningen alltid presenteras i separata stycken. Det inledande stycket beskriver syftet med uppsatsen och vad den vill uppnå, samt ger en kort förklaring av idéerna och huvudfrågorna som kommer att diskuteras härnäst. Avslutande stycke ger en sammanfattning av informationen och argumenten i papperet och anger tydligt vad som har visats och/eller bevisats av papperet. Avslutningsstycket kan också introducera en ny idé, som öppnar läsarens sinne för de frågor som väckts i tidningen.
- När du skriver skönlitteratur måste du skapa ett nytt stycke varje gång du skriver en dialog för att indikera ett byte av högtalare.
Metod 3 av 3: Dubbelkolla dina stycken
Steg 1. Kontrollera stavningen och grammatiken i dina stycken
När du har skrivit klart är det viktigt att du läser om ditt stycke två eller tre gånger för att leta efter felstavade ord eller dålig grammatik. Stavfel och dålig grammatik kan avsevärt påverka uppfattningen om kvaliteten på dina stycken, även om de idéer och argument de innehåller är av hög kvalitet. Små misstag går ofta obemärkt förbi mitt i det roliga med skrivprocessen. Hoppa därför inte över det här steget även om du har bråttom.
- Se till att varje mening har ett ämne och att alla substantiv som måste versaler är rättstavade. Se också till att alla ämnen och verb matchar varandra med rätt anbringningar, och att du använder rätt verbformar i hela styckena.
- Använd en ordbok för att dubbelkolla orden i stycken om du fortfarande är osäker på stavning. Anta inte omedelbart att orden är sanna. Du kan också använda en synonymordbok för att hitta synonymer för ord om du känner att du överanvänder en term. Använd dock en ordbok för att kontrollera de ord du väljer från synonymordboken för att vara säker på att du vet vad de egentligen betyder. Tesaurus grupperar ord flexibelt, och deras betydelse är inte nödvändigtvis densamma. Till exempel listar tesaurus "säkert", "bra", "lyckligt" och lyckligt "som synonymer för" lyckligt ", även om vart och ett av dessa ord har en annan konnotation eller betydelse som kommer att förändra känslan av språk och till och med betydelsen meningen om du inte mår bra. -hjärtat.
- Kontrollera dina stycken för korrekt användning av skiljetecken. Se till att du använder skiljetecken som kommatecken, kolon, semikolon och ellips i rätt sammanhang.
Steg 2. Kontrollera sammanhanget och stilen i dina stycken
Förutom den tekniska noggrannheten i skrivandet bör du också försöka skriva tydligt med en flytande stil. Du kan alternera meningslängder och -format med hjälp av övergångsord och en mängd olika ordförråd.
- Synpunkten för ditt skrivande bör förbli konsekvent genom hela stycket, och naturligtvis under hela uppsatsen. Om du till exempel skriver i den första personen (t.ex. "jag tror det …"), ska du inte ändra det till passivt skrivande ("jag tror det …") halvvägs.
- Men du bör också försöka undvika att öppna varje mening med "jag tror …" eller "jag tror att …". Försök att variera formatet på dina meningar. På så sätt blir stycken mer attraktiva för läsarna och gör skrivflödet mer naturligt.
- För nybörjare författare är det bäst att hålla sig till korta, okomplicerade meningar som tydligt uttrycker din poäng. Långa meningar i cirklar kommer snart att tappa sin sammanhang och är benägna att grammatiska fel. Undvik därför att använda sådana meningar tills du har mer erfarenhet av skrivande.
Steg 3. Bestäm om ditt stycke är komplett
När du har läst stycket igen och rättat till grammatiska eller stilfel bör du läsa det igen för att avgöra om stycket är komplett. Försök att utvärdera stycket objektivt och bestäm sedan om innehållet är tillräckligt tillräckligt för att stödja och utveckla ämnesmeningen, eller om du fortfarande behöver lägga till mer detaljer och bevis för ditt påstående.
- Om du känner att ämnesmenningens huvudsakliga påstående stöds och utvecklas tillräckligt av stycket, kan stycket vara klart. Men om det finns en viktig aspekt av ämnet som inte har utforskats eller förklarats, eller om stycket är kortare än tre meningar, kan du behöva utöka det lite mer.
- Å andra sidan kan du bestämma att dina stycken är för långa och innehåller överdrivet innehåll eller som inte är särskilt relevanta. I så fall måste du redigera innehållet i stycket så att det endast innehåller relevant information.
- Om du tycker att hela stycket är viktigt för att förklara din poäng, men stycket fortfarande är för långt, bör du överväga att dela upp det i mer specifika korta stycken.
Tips
-
Ett stycke bör bestå av:
- ämnets mening
- Stödjande mening
- Avslutande mening
- När du läser, var uppmärksam på hur styckena är uppdelade i passagen. Om du lär dig av erfarenhet vad stycken är, kommer du att kunna dela in ditt skrivande i lämpliga delar beroende på dina känslor.
- Det finns ingen fast regel angående paragraflängd. Se istället till att det finns naturliga flytande raster. Varje stycke bör innehålla en huvudidé och stödtext.
- Standardskrivning på engelska kräver att den första raden i ett stycke är indragad med 0,5 tum eller 1,25 cm.
- Stavnings- och grammatikfel kan minska värdet på ett stycke, till och med ett välplanerat. Använd en stavningsprogram eller be någon läsa ditt arbete om något stör dig.
- Om du skriver en konversation, börja ett nytt stycke varje gång den andra personen talar.
-
Hemligheten ligger i:
- Enhet: Ha en idé och uttryck ämnet.
- Sekvens: Hur du strukturerar dina meningar hjälper läsaren att förstå bättre.
- Samstämmighet: Hur långt ditt skrivande är förståeligt. Meningarna i stycket måste vara relaterade till varandra.
- Helhet: Alla meningar som används i ett stycke måste förmedla hela budskapet.
- Anpassa ditt skrivande till de mål du vill uppnå. Förutom att välja kläder som passar olika omständigheter och klimat, bör du också skriva i en stil som är lämplig för ditt ändamål.
- Om du gillar att skriva, leta efter skrivjobb som är utbredda på internet, så att din hobby kan tjäna pengar samtidigt. En av de webbplatser som rekryterar artikelförfattare är Contentesia.
