Studenter idag lär sig ofta inte de inlärningskunskaper som kan hjälpa dem att studera de tjocka läroböckerna i föreläsningar. Som ett resultat antar de vanor som får dem att undvika läroböcker, snarare än att studera dem. Denna artikel hjälper dig att förklara en metod för att hjälpa eleverna att förenkla och studera även de tjockaste läskällorna. Faktum är att om dessa steg följs kommer den här metoden för att studera läroböcker verkligen att spara studietid.
Steg
Del 1 av 3: Optimera din läsprocess
Steg 1. Läs först inlärningen i läroboken
Om det är en bok som har ett detaljerat förhållningssätt till ett ämne, kommer inledningen att innehålla en sammanfattning av författarens åsikt och en disposition av boken. Om läroboken handlar om en allmän introduktion till ett ämne, till exempel Introduction to American Government eller Principles of Microeconomics, kommer introduktionen att innehålla hur författaren behandlade ämnet.
Steg 2. Titta på lärobokens inställningar
Titta först på innehållsförteckningen för läroboken. Titta på inställningarna; detta kan hjälpa dig att förutsäga vad som kommer att täckas i klassen och vad som kommer att visas på tentamen. För det andra, titta på inställningarna i varje kapitel. De flesta läroboksförfattare använder detaljerade konturer av huvudrubrikerna och underrubrikerna som kommer att behandlas i varje kapitel i boken.
Steg 3. Se först på slutet av boken
Många läroböcker ger sammanfattningar eller sammanfattningar av kapitelinnehåll och kärnfrågor eller diskussionsmaterial i slutet av varje kapitel. Om du tittar på detta avsnitt först innan du läser hela kapitlet hjälper du dig att veta vad du ska fokusera på när du läser ett kapitel.
Steg 4. Ställ frågor utifrån det du läser
Se om rubrikerna och undertexterna ger några ledtrådar om vad du ska ställa frågor. Exempelvis kan avsnittet "Orsaker till alkoholberoende" i en psykologi -lärobok lätt omvandlas till en fråga som vanligtvis dyker upp vid tentamen: Vad är orsakerna till alkoholism?
När du läser, leta efter svar på dessa frågor. Om du inte hittar det du letar efter, överväg att ändra din fråga
Steg 5. Läs upp högt
Du kanske har lättare att förstå och fördjupa din lärobok om du läser den högt. Högläsning kan också hjälpa dig att hålla din läshastighet, särskilt om det är tät eller komplex prosa.
Steg 6. Skapa en distraktionsfri miljö för läsning
Lägg bort mobilen, sitt inte vid datorn och låt dig inte distraheras. Vi känner ofta att vi kan multitasking och studera utan att vara helt koncentrerade. Men om du ska ta ett ämne på allvar måste du ge det din fulla uppmärksamhet. Fokusera så får du resultat.
Steg 7. Ta en paus efter att ha avslutat varje kapitel
Gå en promenad i 10 minuter eller ge dig själv lite underhållning. Du kommer inte att kunna studera bra om du är trött. Studera varje kapitel med ett klart sinne.
Del 2 av 3: Studera läroboken
Steg 1. Använd optimeringstekniker först
Detta hjälper till att sammanställa en läroboksöversyn så att du kan närma dig läsprocessen som är bekant med dess struktur och innehåll. Tänk på frågorna i slutet av kapitlet när du läser.
Steg 2. Läs hela kapitlet
När du läser den här gången, anteckna inte eller gör något annat; läs det bara. Det finns två syften för att göra detta. Det första är att få en uppfattning om kapitlets mening. Fråga dig själv: vad försöker författaren förmedla i hela kapitlet? För det andra, hur konstruerar författaren informationen eller åsikten i kapitlet? När dessa två frågor är etsade i ditt sinne, kan du börja ta anteckningar som kommer att gynna din inlärningsprocess för att göra tentor och arbeta med forskningsrapporter.
Skynda dig inte att göra detta steg! Det kan vara frestande att avsluta din läsning så snart som möjligt, men chansen är stor att du inte kommer att lagra information i din hjärna om du har bråttom
Steg 3. Anteckna medan du läser
Att anteckna betyder inte att du spelar in varje ord exakt. Konsten att ta anteckningar innebär att sortera ut vad som är viktigt och intressant ur materialet snarare än att bara kopiera texten exakt.
- Det första du bör notera är kärnan eller åsikten som författaren förmedlade i kapitlet. Skriv i en längd som inte överstiger tre meningar. Fråga dig sedan hur författaren sammanfattade detta inslag. Det är här huvudrubrikerna och undertexterna hjälper. Under varje rubrik finns ett stycke som ingår i kapitlet. Spela in ämnesmeningar som hjälper till att bygga upp åsikter inom avsnitt och kapitel.
- Var inte rädd för att lägga till text i din bok. Att lägga till anteckningar i läroboken genom att skriva anteckningar, kommentarer och frågor längst ut på sidan bredvid relaterat material kan vara värdefullt medan du studerar.
- Skriv anteckningar i läroboken för hand. Att ta anteckningar för hand kommer att hålla din hjärna helt fokuserad på materialet snarare än att bara skumma igenom eller skriva samma sak på datorn utan att tänka på det.
Steg 4. Gör en lista med termer och begrepp
Läs om kapitlen och gör en detaljerad lista över grundläggande teoretiska begrepp och punkter för att förstå eventuella tekniska element i kapitlet. Gör också en lista över viktiga termer och deras betydelser. Ofta är denna information fet, kursiv eller placerad i en separat låda eller på något annat sätt som fångar läsarens uppmärksamhet.
Steg 5. Skapa en studieguide med din anteckningsbok
Börja med att skriva kapitelsammanfattningar och kärnan i varje kapitel med dina egna ord. Detta kommer att låta dig veta vilka delar du inte förstod. Fråga dig själv vad som har lästs och vilka anteckningar som gjorts: Vad är svaret på denna fråga? och hur är denna information relaterad till andra saker? är bra frågor att börja med.
Del 3 av 3: Förstå några vanliga misstag
Steg 1. Förstå att du inte behöver läsa varje ord som anges
Detta är en vanlig myt bland studenter. Speciellt om du är en långsam läsare kommer du att tycka att det är mer effektivt att läsa från början till slutet av kapitlet, tillsammans med bildtexterna (information som finns i rutan, grafik eller avsnitt på sidan som fångar ditt öga) och allt som är fet eller kursivt på sidan.
Steg 2. Planera att läsa mer än en gång
Ett annat vanligt misstag eleverna gör är att läsa sin lärobok en gång och sedan aldrig öppna den igen. En bättre strategi är att öva upp läsningen i skikt.
- Första gången du läser, skumma igenom materialet. Hitta huvudidén eller poängen med artikeln (indikeras ofta med kapitelrubriker och underrubriker) och markera alla avsnitt du tror att du inte förstår bra.
- Läs titeln, undertexten och andra organisatoriska element i boken. Läroboksförfattare ger ofta anvisningar till kapitlen i boken så att syftet med varje avsnitt är mycket tydligt. Utnyttja detta.
- Läs den mer detaljerat i nästa läsprocess.
Steg 3. Förstå att läsning inte är detsamma som att studera
Ibland rör eleverna bara ögonen från sida till sida och känner att de inte får fördelarna med att”läsa den”. Läsning är en aktiv process: du måste fokusera, vara uppmärksam och tänka på vad du läser.
Steg 4. Var medveten om att färgning med markörer inte är idealisk när du läser för första gången
Även om det kan vara frestande att nå ett antal färgglada markörer när du läser ett kapitel, undvik denna frestelse. Forskning visar att markering med en markör faktiskt kan störa din läsprocess eftersom du kan känna dig frestad att markera allt du tycker är viktigt utan att tänka kritiskt på de idéer som ges.
Om du vill färga markörer, vänta tills du har läst det hela och använd färgmarkörer efter behov för att bara markera de viktiga idéerna
Steg 5. Förstå att du kan behöva räkna ut något när du läser
Det kan vara frestande att fortsätta läsa och hoppa över ord eller avsnitt du inte förstår för att "läsa klart". Detta kommer faktiskt att undergräva förståelsen. Om det finns en term som du inte förstår när du läser en tät lärobok om marxisk ekonomi, till exempel, fortsätt inte: sluta läsa, slå upp ordet och förstå det innan du fortsätter.
Tips
- Ge det tid att lära sig det. Förvänta dig inte att du ska hoppa igenom 10 kapitel i mikroekonomi eller mänsklig anatomi natten före tentamen. Sätt upp förväntningar och mål i din inlärningsprocess.
- Om du vill markera dina läroböcker gör du det genom att understryka viktiga meningar. Denna teknik kommer att hålla dig åtminstone fokuserad på materialet snarare än att bara mållöst färga text som att måla en bilderbok.
- Instrumental musik har visat sig stimulera de delar av hjärnan som hjälper till att lära och komma ihåg.
