Ett bra tal i skolan kommer att ge dig beundran av lärare och medstudenter. Du håller kanske inte ett tal som det i filmerna, men det är ett gott tecken: folk kommer att njuta av ditt mer originella tal. Från att få en idé till att erövra scenskräck, här är stegen du ska ta för att göra ditt sista tal lyckat och minnesvärt.
Steg
Del 1 av 3: Att skriva ett tal
Steg 1. Välj ett ämne eller tema
Det mesta av ditt tal bör handla om ett ämne eller flera ämnen med samma tema. Detta tema beror på sammanhanget i ditt tal. Temat för examenstal är generellt påminnelser eller framtiden och temat för tal för klassuppgifter avslöjar vanligtvis kontroversiella ämnen.
- Om du inte är säker på vilket tema du ska välja, anteckna eller sammanfatta några berättelser och uttalanden som du vill ta med i ditt tal. Välj några påståenden som du gillar mest och se om det finns ett tema som kan föra dem samman.
- Läs "Do's and Don'ts" för mer råd om teman.
Steg 2. Bestäm nyanser som gör dig bekväm
Om du tycker om att få folk att skratta, håll ett kvick tal. Om du är en seriös person, skapa ett ögonblick av introspektion. Glöm inte att avsluta ditt tal med en inspirerande och hoppfull ton, särskilt om du levererar en valedictorian.
Steg 3. Använd korta meningar och undvik att använda ord som dina lyssnare inte förstår
Använd inte långa meningar som går runt och runt och invecklade punkter. Till skillnad från att skriva en uppsats kommer du att ha svårt att förklara tekniska termer i ditt tal eller hänvisa tillbaka till tidigare punkter. Se till att varje mening är lätt att förstå. Om ditt barn deltar i små barn, se till att använda ord och begrepp som de kan förstå.
- Skär inte av en punkt med en klausul eller ett avsnitt åtskilt av kommatecken eller parenteser. Istället för att säga: "Våra tennis- och basketlag, som vi alla vet vann regionmästerskapen för två år sedan, behöver ytterligare finansiering för att hålla oss konkurrenskraftiga", säger "Våra tennis- och basketlag vann regionmästerskapen för två år sedan. Nu har vi att öka sin finansiering för att kunna konkurrera med andra skolor."
- Du kan använda slängen som används i din skola en eller två gånger för att få din publik att skratta, men överdriv inte, särskilt om din publik inkluderar föräldrar.
Steg 4. Skriv originalhistorier och meddelanden
Du kan skriva ett komplett utkast till manus eller flera olika berättelser och inspirerande uttalanden som passar ditt tema. Avvik inte från dina specifika idéer och detaljer. Människor kommer att njuta av och påminna om detaljerade originalkänslor snarare än generiska fraser som "Jag kommer att göra vår skola stolt" eller "Vår generation är avsedd att göra något stort."
- Hitta ett budskap som är tillräckligt brett för att alla dina lyssnare ska kunna relatera till sina personliga liv, men som fortfarande innehåller specifika idéer. Till exempel: "Bli en bättre person än hjältarna som har inspirerat dig." (Men stjäl inte heller de ursprungliga idéerna från den här webbplatsen!)
- Din historia kan berätta om en specifik händelse i ditt liv eller från historien, men du måste relatera den till en bredare och mer allmän idé. Till exempel kan du prata om att gå till sjukhuset för att träffa ditt syskon och sedan gå vidare till att diskutera att övervinna rädslor och svåra tider i ett vidare sammanhang.
- Om du gillar ditt skrivande, men det inte matchar ditt fördefinierade tema, justera eller ändra ditt tema. Alternativ historia och temasökning om du fortfarande fastnar.
Steg 5. Hitta ett övertygande sätt att starta ditt tal
Välj en övertygande och temahistoria för att starta ditt tal, en som fångar lyssnarens uppmärksamhet och förbereder dem för den övergripande känslan och budskapet i ditt tal. Ta en närmare titt på din första mening:
- Överraska dina lyssnare genom att berätta en tung historia direkt. "När jag var tio dog min far."
- Få dina lyssnare att skratta med skämt, särskilt sådana som hela din publik kan förstå. "Hej alla. Låt oss applådera mannen som installerade luftkonditioneringen här."
- Börja med ett stort uttalande och få folk att tänka. "Vår galax innehåller miljarder jordliknande planeter och vi har precis börjat upptäcka dem."
- Mest troligt kommer någon annan att presentera dig, och de flesta av dina klasskamrater känner dig redan. Om du inte blir ombedd att presentera dig själv kan du börja direkt.
Steg 6. Se till att temat för ditt tal är klart
Dina lyssnare bör veta det stora temat i ditt tal innan du avslutar de första meningarna. Säg klart vad du vill förmedla eller ge åtminstone en stark ledtråd i början av ditt tal.
Om du använder exemplet ovan, om ditt tema är "Bli en ännu bättre version av hjälten som inspirerar dig", kan du börja ditt tal med två eller tre meningar om din hjälte och sedan säga "Vi har alla hjältar som inspirerar oss., men vi behöver inte bara vara deras följare. Vi kan överträffa de människor vi beundrar."
Steg 7. Flytta från punkt till punkt i ordning och harmoni
Tala inte om att överleva en bilolycka direkt efter att du har gjort ett skämt. Tänk på hur lyssnare känner och vad de förväntar sig av dig efter varje avsnitt. Det är bra att ge överraskningar, men gör det med dina idéer, inte genom att förvirra dem för att prata om väldigt olika ämnen.
Inkludera fraser som "Nu vill jag prata om …" och "Men vi måste också komma ihåg …" när vi börjar prata om nästa punkt
Steg 8. Avsluta ditt tal med ett minnesvärt uttalande som sammanfattar essensen i ditt tal
Skämt eller tankeväckande idéer är två sätt att avsluta ett tal, beroende på talets övergripande känsla. Om talets kropp stöder en idé, sammanfatta ditt tal kort och avsluta med att fastställa din position ordentligt.
- Bygg flödet av ditt tal för ett gungande slut, sedan knäcka ett skämt för ett kvick slut. "Och jag vet att när du går till valurnorna i morgon är du redo att göra rätt. Skydda dina intressen och din skola genom att tvätta händerna efter omröstning. Vet du hur många som håller i röstlådorna?"
- Om du ger en valedictorian, gör dina lyssnare upphetsade och fascinerade av framtiden. Det är ett enormt ögonblick och du har makten att få dem att inse det. "År från nu kommer ni att vara papporna och mammorna som era barn beundrar. Författare som förändrar vårt sätt att tänka. Uppfinnare som hittar nya sätt för oss att leva. Stig på scenen och var hjältar !!"
Steg 9. Redigera och polera ditt tal så mycket som möjligt
Grattis, du har slutfört din första disposition. Men vänta, ditt arbete är inte klart än! För att hålla ett bra tal måste du polera det, tänka om det och kanske skriva om ditt tal.
Be din lärare, familj och vänner att kontrollera ditt tal för grammatiska fel och förslag. Stavning spelar egentligen ingen roll eftersom du kommer att läsa ditt tal högt
Steg 10. Överväg att använda visuella hjälpmedel
Att ta med mappar, bilder eller andra föremål är mest praktiskt om du håller ett tal för ett uppdrag i klassen eftersom du har material att skriva om och inte behöver ta dessa saker ur klassen. Du behöver inte visuella hjälpmedel för ditt examenstal.
Om ditt ämne innehåller många siffror, planera i förväg att skriva siffrorna på tavlan, så att dina lyssnare kan komma ihåg dem
Steg 11. Skriv ditt tal på ett anteckningskort och öva sedan
Ingen vill höra dig läsa din uppsats högt. Du måste vara väl insatt i ditt eget tal för att kunna leverera det självförtroende medan du tittar på din publik. Det är en bra idé att skriva ner huvudpunkterna i ditt tal på ett indexkort om du glömde det.
Dina anteckningar tjänar till att påminna dig om vad du ska säga och de viktigaste punkterna i ditt tal
Del 2 av 3: Öva och leverera tal
Steg 1. Tänk på de rörelser och föremål du kommer att bära
Kommer du att stå eller sitta? Finns det utrymme för dig att flytta eller kommer du att stå på pallen? Var kommer du att lagra anteckningar, visuella hjälpmedel och andra föremål? Vad kommer du att göra med dem när du är klar med att använda dem?
- Öva på att hålla ditt tal i situationer som liknar den situation där du kommer att hålla ditt tal senare.
- Risrader, du bör inte röra dig för mycket när du håller ditt tal. Det är okej att använda handgester eller små promenader då och då, särskilt om de kan hjälpa dig att känna och se mer självsäker ut.
Steg 2. Öva på att tala högt och tydligt
Om du håller ditt tal i ett trångt rum, lär dig att tala högt, inte mumla eller skrika. Stå med fötterna axelbredd isär och ryggen rak. Försök att prata med hjälp av membranet och tryck luft nedifrån i bröstet.
Steg 3. Beräkna den tid det kommer att ta för dig att hålla ditt tal
Använd stående position och teknik som beskrivs ovan. Om du har memorerat ditt tal, använd indexkort. Om inte, är det okej. Läs efter sida.
Om ditt tal är för långt bör du trimma ditt tal eller förkorta en lång historia eller idé. Om du ger en valedictorian är det bäst att hålla ditt tal mellan 10 och 15 minuter långt. För ett valtal är det bäst om ditt tal bara är några minuter långt, medan för ett klasstal brukar din lärare berätta för dig tidsgränsen
Steg 4. Tala långsamt och pausa för varje idé
Vanligtvis kommer vi att rusa om vi är nervösa. Paus i slutet av meningen. I slutet av varje avsnitt, innan du går vidare till nästa idé, ta en längre paus och låtsas vara uppmärksam på din publik genom att titta i ögonen på flera lyssnare.
Om du inte kan sluta rusa, lägg märke till hur lång tid det tar dig att förmedla varje avsnitt och notera det i det övre hörnet på indexkortet eller i varje stycke. Öva nära klockan så att du vet om din talhastighet är stabil
Steg 5. Leverera ditt tal i en spegel tills du kan få det ur huvudet
Börja med att läsa ditt tal högt, försök sedan minska läsfrekvensen och öka frekvensen av ögonkontakt med din reflektion. I slutändan bör du kunna hålla ditt tal bara genom att hänvisa till anteckningarna på ditt indexkort.
Använd lite olika ord varje gång du presenterar din huvudidé. Försök att inte fastna med din rote ensam. Genom att använda nya fraser för att förmedla dina skrivna idéer kommer ditt tal att låta mer naturligt
Steg 6. Var uppmärksam på andra detaljer när du är bekväm med innehållet i ditt tal
När du har memorerat varje idé och kan relatera den smidigt, ta en närmare titt på din reflektion och åtgärda eventuella problem du kan se.
- Diversifiera dina ansiktsuttryck om ditt ansikte vanligtvis ser stelt och inexpressivt ut.
- Variera också din röst. Låt dig inte hålla ett tal som om du reciterar en roteformel. Förmedla som om du pratar som vanligt
Steg 7. Öva inför en provpublik
Samla din familj eller vänner och be dem höra dig träna. Du kanske är nervös, men den här övningen hjälper dig att se mer självsäker ut på din D-dag.
- Prova att titta in i ögonen på olika lyssnare under hela ditt tal. Titta inte på en person för länge.
- Undvik frestelsen att gömma dig i ett hörn eller bakom ett stort föremål.
- Skaka inte, stampa fötterna eller gör någon annan rörelse som visar att du är nervös. Prova att gå långsamt fram och tillbaka över scenen för att lindra din nervositet.
Steg 8. Använd deras input för att komma tillbaka till träningen
Dina lyssnare kanske kan se problem som du inte ens funderade på tidigare, antingen i dina meningar eller i din leverans. Tänk noga på deras input. De hjälper dig genom att berätta vad du ska åtgärda.
Steg 9. Bygg upp ditt självförtroende på D-dagen
Gå och lägg dig tidigt och ät tillräckligt innan D-dagen. Ät rätter som inte gör dig magsjuk. Några timmar innan showen börjar, distrahera dig själv från evenemanget med en mängd olika aktiviteter.
Att klä sig snyggt kommer att öka ditt självförtroende och ge dig respekt och uppmärksamhet från lyssnare
Del 3 av 3: Do's and Don'ts
Steg 1. Välj ett lämpligt tema (för valtalet)
Du bör diskutera dina färdigheter sparsamt och använda det mesta av ditt tal för att diskutera de saker du skulle vilja ändra eller uppnå om du blev vald. Om du kan, försök att kombinera dessa saker till en minnesvärd kategori eller ett fängslande meddelande.
Steg 2. Välj ett lämpligt tema (för valedictorian)
Här är några exempel på vanliga teman, men du bör göra ditt bästa för att förvandla följande ämnen till mer specifika och originella teman:
- Minnen som din klass delade och personliga minnen som alla andra delade, till exempel din första skoldag.
- Står inför hinder. Berätta om hur dina klasskamrater hanterar utbildnings-, ekonomiska, hälsoproblem och hur stolta alla är över att se er alla ta examen.
- Mångfalden hos dina klasskamrater och ett firande av hur olika dina skolupplevelser, personligheter och intressen är. Berätta några av de vägar du kommer att ta för att arbeta i världen.
Steg 3. Använd flera tekniker för att göra ditt tal mer minnesvärt
Du kanske inte tycker om dig själv som en stor författare, men det finns saker du kan göra för att göra ditt tal mer intressant:
- Vilka är dina lyssnare? Ställ frågor som får dem att tänka, men du ska inte förvänta dig svar.
- Använd triotekniken. Den mänskliga hjärnan älskar repetition, särskilt tre repetitioner. Börja tre meningar med samma fras. Tala högre för varje mening.
- Använd uttrycksfullt språk. Försök att framkalla ett starkt känslomässigt svar från dina lyssnare, istället för att berätta för dem ett antal fakta.
Steg 4. Tacka några personer i synnerhet, men var inte för ordenlig
Om det passar ditt tema kan du tacka lärare, föräldrar och andra som har påverkat ditt liv. Men kom ihåg, gå inte in för mycket detaljer, om inte tacket är en del av en intressant historia. Om det är för ordriktigt kan du tröttna dina lyssnare eller förvirra dem.
Steg 5. Skapa referenser som dina lyssnare kan förstå, men undvik andra referenser
Att införa talcitat från kända filmer eller referenser till viktiga händelser på din skola kommer att upphöra lyssnare, så länge du bara använder den här tekniken några gånger.
Berätta inte historier som bara några av dina vänner förstår. Även referenser som hela din klass förstår bör tillhandahållas så lite som möjligt om föräldrar deltar i evenemanget
Steg 6. Undvik klichéer som gammaldags fraser som finns i alla tal, särskilt examenstal
Om du bara använder det ibland eller inte använder det alls, sticker du ut. Här är några fraser som är överanvända vid examen och valtal:
- Låt oss förändra världen!
- Detta är inte slutet på vår inlärningsperiod, det här är bara början.
- Framtiden är där för oss att nå.
- Om jag väljs kommer jag att vara alla elevers representativa röst.
- Det är dags för förändring!
Steg 7. Inte förolämpa eller förolämpa någon
Tal är inte platsen att tala dåligt om din klasskamrat även om det bara är ett skämt. Även i val kommer du att respekteras mer om du fokuserar på dina styrkor snarare än motståndarens svagheter.
Kom ihåg att inte alla dina klasskamrater fortsätter sin utbildning till en högre nivå om du håller ett avskedstal på gymnasiet. Skämta inte om utbildning kan hjälpa dig att undvika ett "dåligt" jobb. Det är möjligt att bland dina lyssnare finns det föräldrar som har jobbet
Tips
- Var uppmärksam på alla dina lyssnare, fokusera inte på bara en person.
- Se till att du inte kränker eller generar dina lyssnare.
