Vill du göra en kraftfull uppsättning flashkort? Att använda flashkort (bildkort med skrift på) är en utmärkt metod för att memorera och förstå saker, till exempel det periodiska systemet eller komplex mänsklig anatomi, samt att lära sig ordförråd. Du kan skapa flash -kort för olika fält eller ämnen. För att göra det måste du förbereda nödvändigt material, bestämma nyckelinformationen och naturligtvis skapa ett kort.
Steg
Metod 1 av 5: Förberedelser för att skapa Flash -kort
Steg 1. Hitta en bekväm arbetsplats
Försök att arbeta på en ljus plats, borta från störningar eller distraktioner, och ha nödvändig utrustning. Du bör ägna all din uppmärksamhet åt att göra flashkort. Det finns dock vissa människor som känner sig bekväma när de arbetar tillsammans med ljudet av TV eller musik. Om du känner så kan du försöka arbeta medan du njuter av ljuden som en stimulans. Se bara till att de röster som följer dig inte distraherar från arbetet.
Steg 2. Samla de nödvändiga materialen
Du måste ha förberett kort (som fortfarande är tomma / vanliga) och anteckningsböcker. Förbered också pennor, markörer, highlighters (t.ex. highlighters) och annan skrivutrustning som du vill använda.
I detta skede måste du också bestämma vilken media du vill använda för att skapa ett flash -kort. Bestäm om du vill göra ett med papper och penna eller skapa ett digitalt flashkort. Detta beror naturligtvis på dina preferenser. Det finns dock några studier som visar att de flesta elever kan komma ihåg och förstå information bättre när de skriver ner den. Men digitala flashkort anses vara ganska praktiska att använda eftersom de kan lagras på mobiltelefoner. Om du inte är alltför bekymrad över processen med att memorera material kan digitala flash -kort säkert vara det rätta alternativet
Steg 3. Markera den viktigaste informationen
Identifiera framstående information i anteckningar och läroböcker. Därefter filtrerar du informationen i viktiga avsnitt så att du kan överföra den till ett flash -kort, antingen i fysisk eller digital form. Du kan göra detta genom att markera anteckningar eller läroböcker. Om du inte kan skriva eller klottra i en lärobok, skriv ner den viktigaste informationen från boken på ett papper eller skapa en separat fil i ett ordredigeringsprogram på din dator.
Senare kan du utveckla ett anteckningssystem som kan förenkla processen att göra flashkort. Några av de enklaste sätten att göra detta är att markera eller understryka viktig information som betonas av läraren eller föreläsaren. Vissa människor använder asterisker, streck eller andra symboler för att markera viktig information i anteckningar
Metod 2 av 5: Gör flashkort av papper
Steg 1. Skriv viktiga termer eller begrepp på ena sidan av kortet
Skriv termen eller konceptet med stora bokstäver för enkel läsning. På denna sida bör du inte inkludera någon information. Syftet med att göra flashkort är att känna till de grundläggande begreppen och identifiera information relaterad till ämnet eller konceptet. Om din lärare tidigare har gett dig viktiga frågor kan du skriva ner dem på kortet. Se till så mycket som möjligt att den här sidan av kortet ser snygg och enkel ut (i det här fallet finns det inte för mycket skriv på den här sidan av kortet).
Steg 2. Skriv korta, kortfattade anteckningar på andra sidan av kortet
Ditt mål är att sikta igenom viktig information på andra sidan av kortet. Skriv inte om all information eller material som läras av din lärare/föreläsare om till exempel teorin om marxism eller trigonometri. Välj bara den viktiga information som framhålls av din lärare/föreläsare och spela in informationen (i listform) på sidan av detta kort.
- Använd en penna eller penna med lätt bläck för att förhindra att ditt skrivande tränger in i kortets baksida.
- Rita vid behov ett diagram. Ta gärna med ytterligare information på baksidan av kortet så länge det är viktigt för en smidig inlärningsprocess.
Steg 3. Se till att ditt skrivande är stort, tydligt och snyggt fördelat
Om ditt skrivande är för litet kan du inte läsa det lätt och om det är för många ord skrivna kommer det att finnas för mycket information för dig att smälta på en gång. Genom att skriva snyggt och tydligt kan du enkelt läsa dina anteckningar.
Om du upptäcker att du har inkluderat för mycket detaljer på kortet kan du försöka förfina informationen ytterligare eller dela upp den i flera kort. I det här fallet kan du skriva nyckelordet på ena sidan och, under det, lista den specifika kategorin eller ämnet inom parentes. Om du till exempel vill studera eller komma ihåg "om villkorligt" material i engelsk grammatik, men inte kan kondensera materialet till ett kort, försök göra flera kort för materialet. Till exempel, gör korten "If Conditional (Type 1)", "If Conditional (Type 2)" och "If Conditional (Type 3)"
Steg 4. Skriv med ljust färgat bläck
Färger är "vänner" som hjälper dig att memorera och förstå informationen på korten. I det här fallet kan du använda valfri färg för att markera eller koda viss information. Om du till exempel studerar engelska ordförråd för en tentamen, kan du skriva ett infinitivt verb på ena sidan av kortet och, på andra sidan, försöka skriva dess definition (i svart) och dess konjugerade former i olika färger. Försök att visa din kreativitet genom att använda färg. Tänk på att färg kan användas för att hantera viss information (särskilt den som måste markeras) på kortet. Se till att texten och färgerna du använder är läsbara. Användningen av ljusa färger som gult på gult papper kommer säkert att göra det svårt för dig att läsa informationen på kortet.
Steg 5. Använd förkortningar för att spara utrymme
Ibland har du mycket information på ett kort. Om du har mycket information att ta med på ett kort kan du behöva använda förkortningar. Vanligtvis skapar människor sina egna förkortningar som de själva kan förstå. I allmänhet använder människor förkortningar eller stenografi för att markera viktig information och avbetona oviktiga ord. Du kan till exempel ändra ordet "och" till "&" eller "till exempel" till "t.ex.".
Metod 3 av 5: Skapa flashkort med MS Word
Steg 1. Öppna Microsoft Word och skapa ett nytt dokument
Oavsett vilken version av programmet du använder måste du först öppna programmet. Efter det måste du klicka på knappen "Ny". Det är i det övre fältet i programfönstret.
Steg 2. Välj den prov- eller flashmall som du vill skapa
Du kan hitta och välja det på två sätt. I den första metoden använder du sökfältet i programfönstret. Skriv "flash -kort" i fältet, så visas de tillgängliga exemplen. Eller så kan du leta efter exempel på "flash -kort" bland andra exempel på publikationer som finns i Microsoft Word. Vanligtvis finns det flera exempel på flashkort som du kan välja mellan. Några av dem använder fler färger än de andra exemplen. Det finns också exempel på flashkort som bara använder svartvitt. Dessutom finns det också exempel som har vissa dekorationer. Försök att välja de mest intressanta exemplen, men ändå lätt att läsa. Om det finns dekorationer eller färgscheman i provet som gör texten svårläst är det en bra idé att välja bort det exemplet.
Steg 3. Fyll i kortet med nödvändig information
I varje exempel får du instruktioner om fält för att fylla i viktiga termer, begrepp eller frågor, samt fält för att fylla i relevant information.
Använd färg för att hantera anteckningar eller information om kort. Markera texten du vill färga, klicka sedan på fliken textfärg högst upp i programfönstret. Använd färger som fortfarande är lätta att läsa, men som kan särskiljas från andra färger du använder. Till exempel, använd svart för grundläggande information och grönt, blått, rött, lila eller brunt för viss ytterligare information på samma kort
Steg 4. Skriv ut och klipp ut det flashkort som har gjorts
Flash -kortdesignen som du har skapat hjälper inte mycket med inlärningsprocessen om den lagras på hårddisken. Skriv därför ut flashkortsdesignen på kartong (en typ av tjockt papper som är grunden för kort och annat hantverk) eller stark tjock kartong och skär den i kort.
Du kan också göra ett hål i ett hörn av kortet och trä tråden genom hålet. Knyt sedan de två ändarna av repet (bildar en slags ring) för att ansluta varje kort så att de inte faller isär. Du kan också öppna kortet (som när du öppnar en kalender) för att läsa det om du behöver
Metod 4 av 5: Skapa Flash -kort med hjälp av Internetprogram eller applikationer
Steg 1. Välj ett flash -kortprogram eller internetapplikation
Det finns flera program som du kan välja mellan. Några av dem låter dig ladda ner program för användning utanför nätverket. Webbplatser som cram.com, https://www.flashcardmachine.com, https://www.kitzkikz.com/flashcards/ och https://www.studyblue.com kan vara bra gratisalternativ.
Steg 2. Skapa ett konto om du uppmanas
Många internetkortstillverkningsprogram kräver att du skapar ett konto. Detta är viktigt för att du inte ska tappa informationen på kortet. Genom att skapa ett konto kan du åter komma åt design-flashkortet som skapats från vilken dator som helst som är utrustad med en internetanslutning. Det betyder att du kan komma åt den från stationära datorer, bärbara datorer och smartphones.
Steg 3. Ange all tillgänglig information
Varje webbplats har sin egen kolumn för att ange en nyckelterm, koncept eller fråga, samt en annan kolumn för att ange viktig information. Vissa webbplatser som cram.com ger dig möjlighet att anpassa dekorationen eller utseendet på ditt flashkort, till exempel genom att lägga till en färg eller design. Samtidigt erbjuder vissa andra webbplatser som https://www.kitzkikz.com/flashcards/ bara utrymme eller informationsfält.
Steg 4. Slutför skapandet av flash -kortet
Varje webbplats har en knapp märkt "skapa flashcards" eller "process flashcards". Klicka på knappen för att använda den design som har skapats.
Steg 5. Välj en mobilapp för att skapa ett flash -kort
Fördelen med mobilappen är att du kan ta med dig ditt skapade flash -kort vart du än går. Det finns många mobilappar för att skapa flashkort. Vissa applikationer är till och med kopplade till specifika fält, till exempel matte eller ordförråd.
De flesta applikationer är gratis att använda. Försök därför att ladda ner och använda flera applikationer för att ta reda på vilken applikation som bäst passar dina behov
Metod 5 av 5: Använda Flash -kort på rätt sätt
Steg 1. Ta dig tid att skapa ett flash -kort
Detta kan vara ett steg som inte kräver att du tänker alls (i det här fallet, inte tänker eller kommer ihåg materialet) för om du vill att ditt flashkort ska vara effektivt för att hjälpa inlärningsprocessen måste all nödvändig information finnas med på kortet. Försök att tänka på processen att göra flashkort som en inlärningsprocess, inte bara ett steg som gör det lättare för dig att lära dig. Ofta är detta också ditt första steg i inlärningsprocessen. Var noga med de befintliga materialen. Försök att inkludera dina egna insikter när du skapar flashkort. På så sätt kan du senare komma ihåg det enkelt.
Vissa forskare tror att flashkort gjorda med handstil kan hjälpa mer effektivt än flashkort gjorda med MS Word eller andra program, eller de som görs på internet. Dessutom fann psykologer från Princeton University och UCLA också att lagringen av information ökade när studenter uppmuntrades att skriva ner den information som erhölls på papper. Din hjärna kommer att uppmuntras att bearbeta nytt material på ett annat sätt än när du bara skriver det ord för ord
Steg 2. Testa dina färdigheter så ofta som möjligt
Gör inte bara flashkort och läs dem innan provet. Försök att använda flashkort som referenser så ofta som möjligt. Tillbringa lite tid med att studera när du är avslappnad, läs sedan och studera informationen om flash -kort metodiskt. Ta med dig ett skräddarsytt flashkort hela dagen och granska material under tv-reklampauser, när du sitter på bussen eller bara väntar i kö i närbutiken. Målet är att ta reda på all information på flash -kortet, oavsett om ett kort är valt framifrån, bakifrån eller slumpmässigt valt. Naturligtvis kan du bara göra det om du testar dig själv ofta.
Steg 3. Låt någon testa dina färdigheter
Det spelar ingen roll om personen du är intresserad av att hjälpa är en klasskamrat eller inte. Allt han behövde göra var att läsa upp vad som stod på kortet. Be honom visa dig ena sidan av kortet. Därefter måste du förklara materialet eller informationen på andra sidan kortet (som vetter mot din vän). Se till att du också använder nyckelfrasen som anges på kortet.
Om du lär dig nytt material kan du be din partner att visa sidan på kortet som innehåller information om materialet, då behöver du bara nämna nyckelordet eller ämnet för informationen
Steg 4. Spara flash -kortet tills du verkligen inte behöver det längre
Ett av de största misstagen eleverna gör är att slänga sina flashkort efter att ha genomfört en frågesport eller tentamen. Tänk på att klassinformation eller material kommer att läggas till under hela terminen och från klass till klass. Om du går en kurs eller kurs som består av flera sektioner (t.ex. "Grammatik 1" och "Grammatik 2" för en engelskkurs), försök göra en större samling flashkort för framtida referens.
