Du måste förstå hur du ändrar meningar när du skriver i alla sammanhang, inklusive akademiskt och personligt. Att ändra en mening från aktiv till passiv på engelska ändrar inte dess betydelse, utan flyttar betoningen från subjektet (aktörens handling) till det direkta objektet (objektet som tar emot handlingen). För att ändra en mening till den passiva formen på engelska måste du först bestämma meningen i meningen eftersom det är viktigt att behålla rätt spänning när du ändrar den aktiva till passiv. För det andra, identifiera ämnet, predikatet och det direkta objektet i meningen. Slutligen ändra formatet så att meningen börjar med det direkta objektet och slutar med ämnet.
Steg
Del 1 av 3: Identifying Sentence Tense
Steg 1. Känn igen de olika typerna av nutid
Nutid förklarar att en handling pågår i nuet; inte i framtiden, förflutna eller hypotetiskt. Engelska har enkel nutid, nuvarande kontinuerlig tid, nuvarande perfekt tid och nuvarande perfekt kontinuerlig tid. I alla dessa tider sker handlingen i nuet, men beskrivningen av hur länge handlingen har pågått varierar.
- Enkel nutidspressar ämne + predikat. Till exempel:”Han skriver” (han skriver).
- Nuvarande kontinuerlig spänd skördetröskor ämne + predikat vara (am, is, are) + predicate1 + ing. Till exempel: "Han skriver" (han skriver).
- Nuvarande perfekt spända skördetröskor ämne + har/har + predikat. Till exempel:”Han har skrivit” (han har skrivit).
- Presentera perfekta kontinuerliga spända skördetröskor ämne + har/har + varit + predikat + ing. Exempel:”Han har skrivit” (han har skrivit).
Steg 2. Identifiera de olika tidigare tiderna
Liksom nutid har engelska också olika förflutna (tidigare). Engelska har enkel förfluten tid, förbi perfekt, tidigare villkorad och förbi perfekt villkorlig tid. Alla förbrukade meningar förklarar att något hände tidigare.
- Enkla dåtidspressar ämne + predikat i en mening. Till exempel:”Han skrev” (han skrev).
- Tidigare perfektidspressar ämne + hade + predikat. Till exempel:”Han hade skrivit” (han hade skrivit).
- Tidigare sammanhängande tidspressar ämne + predikat vara (var, var) + predikat + ing. Till exempel: "Han skrev" (han skrev).
- Tidigare perfekta kontinuerliga anspända tröskor ämne + hade + varit + predikat + ing. Till exempel: "Han hade skrivit" (han har skrivit).
Steg 3. Identifiera framtiden
Precis som nutid och dåtid har engelska olika former av framtid. Varje version betyder en åtgärd som inte har hänt nu, men kommer att ske i framtiden. Skillnaden mellan de olika typerna av framtida tider anger om en åtgärd kommer att inträffa i framtiden eller inte.
- Enkla framtidsspända skördetröskor ämne +”vilja” + predikat. Till exempel "Han kommer att skriva" (han kommer att skriva).
- Framtidens perfekta spända skördetröskor ämne + "kommer att ha" + predikat. Till exempel "Han kommer att ha skrivit" (han kommer att ha skrivit).
- Framtidens kontinuerliga spända skördetröskor ämne +”vilja” + predikat vara + predikat. Till exempel "Han kommer att skriva" (han kommer att skriva).
- Framtidens perfekta kontinuerliga spända skördetröskor ämne + “har varit” + predikat + ing. Till exempel "Han kommer att ha skrivit" (han kommer att ha skrivit).
Del 2 av 3: Ändra meningar
Steg 1. Flytta objektet till början av meningen
Meningar i den aktiva formen utgår vanligtvis från ämnet och beskriver den åtgärd som vidtagits mot det direkta objektet. För att göra en passiv mening, lägg objektet direkt i början av meningen. Detta steg markerar objektet och åtgärden som det tar emot.
- Till exempel, "Han kommer att skriva ett brev" är en framtida spänd och aktiv mening.
- För att ändra den aktiva rösten till passiv, flytta objektet direkt till början av meningen, samtidigt som du behåller framtiden: "Ett brev kommer att skrivas av honom".
Steg 2. Lägg till hjälpverbet”vara” före huvudpredikatet
Om du lägger till predikatet "be" ändras den aktiva meningen till passiv och markerar åtgärden på det direkta objektet, istället för hur subjektet utför åtgärden (som i den aktiva meningen).
Beroende på meningen i meningen är predikatet vara: "är", "var", "kommer att vara", "har varit", och så vidare
Steg 3. Lägg till prepositionen”by” före motivet
Ämnet (föregås av "av") måste vara i slutet av den passiva meningen. Genom att sätta "by" mot slutet av meningen sätter du ämnet efter att det direkta objektet och predikatet har förklarats. Till exempel:”Motorvägssträckan var asfalterad av byggnadsbesättningen.
- Om ämnet (åtgärdens aktör) är okänt kan du inte lägga till ordet "by".
- Om du till exempel får ett brev men inte vet vem som skickade det, skriver du "Brevet skickades till mig den 1 november" utan att ange avsändaren.
Steg 4. Behåll spänningens mening
När du ändrar den aktiva rösten till passiv, se till att behålla rätt spänning i den ursprungliga meningen. Behåll alla hjälpverber, dvs verb som ändrar huvudpredikatet. Hjälpverben inkluderar "vara", "kan", "göra" och "ha". Läs den passiva rösten högt för att se till att spänningen är densamma som den aktiva meningen. Som ett exempel:
- Aktiv och nutid: Katten dödar mössen (katten dödar musen).
- Passiv och nutid: Mössen dödas av katten.
- Aktiv och förbi kontinuerlig spänning: Vissa pojkar hjälpte de sårade männen.
- Passiv och förbi kontinuerlig spänning: Sårade män fick hjälp av några pojkar.
- Aktiv röst och framtida perfekt spänd: Någon kommer att ha stulit min handväska.
- Aktiv röst och framtida perfekt spänd: Min handväska kommer att ha stulits av någon.
Del 3 av 3: Att veta tiden för att använda passiva meningar
Steg 1. Släpp betoningen från ämnet
Även om den passiva rösten ibland avskräcks eftersom det indikerar svagt skrivande, finns det vissa situationer där denna form är lämplig. Aktiva meningar placerar ämnet fast, nämligen som handlingens görare, i början av meningen, medan passiva meningar kan skymma ämnet och istället fokusera på det direkta objektet som tar emot handlingen.
- Var försiktig när du tar tyngden bort från ämnet i meningen, eftersom det i vissa fall kan förvirra läsaren. Passiva meningar kan också helt bli av med ämnet.
- Till exempel kommer en politiker som säger "Jag har ljugit för det amerikanska folket" att framstå som mer ursäktande och uppriktig. Om den berörda personen säger "Det amerikanska folket har ljugits för" (amerikaner som har ljugits för), tar han bort alla anklagelser från sig själv genom att använda den passiva rösten och utelämna ämnet.
Steg 2. Placera objektet direkt på den viktiga platsen
Du kan använda den passiva rösten om ämnet i meningen är relativt oviktigt och det direkta objektet och den utförda åtgärden är betydande. Författare använder ofta den passiva rösten för att beskriva händelser vars objekt och relaterade handlingar är mer relevanta än ämnet i meningen.
Till exempel betonar frasen "Amerikanska kärnkraftsanordningar första gången i juli 1945" kärntekniska tester och anonymiserar de berörda forskarna
Steg 3. Skriv en vetenskaplig eller teknisk uppsats med passiv röst
I vetenskapligt arbete används den passiva rösten för att indikera objektivitet och oberoende mot ämnet eller forskningsrapporten. I vetenskapliga artiklar skrivs förklaringar i avsnittet "Metod", "Material" eller "Process" nästan alltid med passiv röst.
- Till exempel, i stället för att skriva "Mitt team placerade sju strömspår i floden" (mitt team installerade sju mätarstolpar på floden), ska du skriva "Sju strömmätare placerades i floden" (sju mätarstolpar installerade på floden) flod).
- Här bevarar den passiva rösten handlingens anonymitet: vem som helst kan imitera experimentet genom att upprepa samma procedur. Genom att använda den passiva rösten argumenterar du för att experimentella resultat kan replikeras oavsett vem forskaren gör.
