Håller du med om att vetenskap är ett av de svåraste fälten att lära sig? I själva verket finns det ingen inlärningsmetod underbar vilket garanterat är effektivt för alla. Kom ihåg att alla är unika, så de måste ha olika preferenser för inlärningsmetoder. Försök därför hitta den lämpligaste och mest effektiva metoden för dig. Om en metod inte fungerar, prova gärna en annan metod. Ge inte upp! Efter att ha hittat den mest lämpliga studiemetoden, förfina din studie rutin och förfina metoden så att det med tiden känns mer naturligt för dig.
Steg
Metod 1 av 4: Förberedelse för Science Class
Steg 1. Läs materialet som ska studeras innan klassen börjar
Varje naturvetenskapsklass måste ha vissa läsmaterial eller referensböcker. Mest troligt kommer din lärare att förklara vilket material du behöver läsa innan du går till nästa klass. För att stärka din förståelse, försök att ta dig tid att faktiskt läsa och studera materialet innan klassen börjar. Att i förväg veta vad som kommer att diskuteras i klassen hjälper din hjärna att absorbera lärarens förklaring mer effektivt när den tid kommer.
- Markera viktiga termer och begrepp i ditt läsmaterial eller referensbok.
- Skriv ner alla frågor som uppstår angående materialet du läser. Om frågan inte besvaras av läraren i klassen, tveka inte att räcka upp handen för att ställa den.
Steg 2. Anteckna lärarens förklaring
Vissa lärare kommer bara att läsa informationen i referensboken. Samtidigt finns det också lärare som utarbetar förklaringen av det befintliga materialet. Om din lärare bara upprepar information som redan är skriven i boken är det bäst att fokusera på att uppmärksamma orden snarare än att skriva ner hela förklaringen i boken. Men om din lärare utarbetar materialet genom att tillhandahålla information som inte finns i boken, eller om han eller hon diskuterar ett nytt koncept i klassen, se till att du tar del av hela förklaringen.
- Vissa lärare förser sina elever med kopior av sina presentationsblad. Materialet kommer verkligen att hjälpa din inlärningsprocess! Om så är fallet, registrera bara saker som inte är listade på presentationsbladet istället för att spela in all information som presenteras.
-
Vissa lärare kommer att presentera material som sannolikt kommer att visas på tentamen. Se till att du noterar den informationen!
När allt kommer omkring har din lärare redan gett det gratis, eller hur?
- Överväg att dela anteckningar med andra elever för att slutföra dina anteckningar. Se åtminstone till att låna andra elevers anteckningar om du inte kan delta i lektionen.
Steg 3. Läs om materialet som har lärts hemma
Läs också dina anteckningar. Om det behövs, korrigera dina anteckningar eller lägg till nödvändig information; Markera också information som din lärare förklarar eller diskuterar oftare i klassen. Efter att ha gjort det, gör en lista över saker du behöver fråga eller rådfråga din lärare vid nästa tillfälle.
- Sammanfatta dina anteckningar. Sammanfatta och kondensera den information du behöver lära dig.
- Skapa ett informationskort med alla viktiga begrepp och termer du bör komma ihåg.
- Rita om olika viktiga diagram manuellt. I allmänhet involverar vetenskapliga material massor av diagram, tabeller, grafer och andra visuella förklaringar. Lika smart som dina minneskunskaper är, är det ineffektivt att memorera hela visuella förklaringar bara genom att titta på dem. Försök därför rita om alla visuella förklaringar som du hittar manuellt. I själva verket hjälper det din hjärna att bättre förstå innebörden av varje diagram bara genom att titta på dess form.
Metod 2 av 4: Förberedelse inför Science Practicum
Steg 1. Känn formatet på din praktikrapport
I allmänhet måste en praktikrapport innehålla sex viktiga delar, nämligen abstrakt, introduktion, metoder och material som används, forskningsresultat och förklaringar samt en lista med referenser eller referenser. Att känna till reglerna för rapportskrivning hjälper dig verkligen att skriva en bättre rapport och inkludera mer fullständig information.
Steg 2. Läs forskningsinformation innan du börjar praktiken
Förstå alla delar av forskningen, materialet som behöver användas och all information (teorier, begrepp, ekvationer, etc.) som du behöver veta innan du börjar praktiken. Läs om informationen i läsboken eller referensen som är relevant för forskningen, gör korta anteckningar om relevanta teorier och begrepp och ta anteckningarna till laboratoriet för referens.
Steg 3. Förbered en tabell eller graf för att registrera dina forskningsresultat
Bestäm vilka material du behöver förbereda innan du går in i laboratoriet, och se till att du tar med nödvändiga grafer eller tabeller när du utför forskning.
Vissa laboratorielinstruktörer tillhandahåller tabeller som kan användas för att registrera forskningsresultat. Med andra ord behöver du inte ta med ditt eget bord
Steg 4. Sätt din säkerhet först
Förstå alla säkerhetsregler i laboratoriet och följ alla procedurer och instruktioner korrekt. Kassera kemikalier eller andra material på rätt sätt; kontakta omedelbart läraren eller laboratorieläraren om någon av dina vänner skadas.
Steg 5. Gör undersökningen och registrera resultaten
Följ alltid de korrekta förfarandena vid forskning. Se också till att du kan identifiera varje variabel som används och hur du kontrollerar var och en av dessa variabler. Definiera din initiala hypotes. Om resultaten inte matchar hypotesen, ta reda på varför.
Steg 6. Sammanställ och skicka in din praktikrapport
Se till att rapporten är upprättad i rätt format! För det, se till att du känner till sambandet mellan de begrepp du lär dig i klassen och din forskningsprocess och resultat. I rapporten, inkludera alla nödvändiga diagram, grafer, tabeller och figurer för att slutföra informationen. Skriv också citat i rätt format och enligt reglerna.
Metod 3 av 4: Studerar naturvetenskap oberoende
Steg 1. Hitta rätt studieplats
Kom ihåg att alla har olika preferenser när det gäller inlärningsmiljöer som kan hjälpa dem att fokusera bättre. Hitta dina preferenser! Några platser som du kan överväga är offentliga bibliotek, klassrum, sovrum, kök, matbord, kaféer, stadsparker, etc.
- Prova att studera på några olika platser innan du bestämmer dig för den som bäst passar dina behov.
- Om det finns mer än en lämplig plats, prova att turas om att studera på platserna.
- Välj inte en plats som är svår att nå. Utan att inse det kommer du att vara lat för att studera och dra nytta av dessa svårigheter för att motivera dina handlingar.
Steg 2. Skapa ett studieschema
Bestäm din studierutin och håll dig till den. I schemat, inkludera också dina studietimmar i skolan och gör ytterligare studietimmar hemma. Gå ett steg längre genom att definiera specifika uppgifter som ska utföras i varje studiepass enligt din materialplan.
- När du skapar ett studieschema ska du inte bara studera ett ämne (till exempel fysik) under en mycket lång tid utan avbrott. Studera istället flera olika ämnen på en dag, och gör detta flera dagar i rad med olika material. Denna teknik är känd som distribuerat inlärningsmetod och kraftfull för att hjälpa din hjärna att ta till sig mer information på kortare tid.
- Var medveten om andra aktiviteter som har potential att ta upp din studietid. Några av dessa inkluderar att arbeta deltid, resa med nära vänner, arbeta som volontär, etc. Även om dessa aktiviteter också är viktiga, bör de studeras och inte göras överdrivet. Naturligtvis kan du ha kul, men se till att aktiviteten inte kostar dig din studietid.
Steg 3. Skapa dina egna studieregler
Den enda som kan motivera dig att lära är dig själv. Se därför till att du gör dina egna studieregler och håller dig till dem. Några av de regler som kan gälla är:
- Belöna dig själv med intressanta saker (inte bara mat) varje gång du lyckas studera några timmar utan distraktion.
- Börja varje studiepass med att granska det material du tidigare studerat.
- Gör en lista över de mål du vill uppnå för varje studiepass.
- Be den närmaste personen om hjälp för att kontrollera dina inlärningsframsteg med några timmars mellanrum.
- Stäng av telefonen och kontrollera inte din e -post.
Steg 4. Vila
Ta korta pauser varje timme för att vila. Försök också alltid lära dig ett nytt ämne efter att ha tagit en paus.
Mellan pauserna, ta dig tid att resa dig från din plats, gör korta sträckor, ta en promenad i rummet, gå på toaletten, etc
Steg 5. Ta hand om din hälsa
Ät regelbundet en hälsosam, balanserad kost. Se till att du också tränar regelbundet och att du alltid lägger dig och vaknar samtidigt (även på helger). Se till att du också får tillräckligt med sömn, cirka 6-8 timmar varje natt och behåll alltid din positivitet. Om du börjar känna dig orolig eller deprimerad, försök att söka hjälp från en relevant vårdpersonal.
Steg 6. Läs om materialanteckningarna som du lärt dig under föregående session
Börja dagens studiepass med det material du studerat senast. Läs om dina anteckningar och granska alla problem du har haft för att få tillbaka minnet.
Steg 7. Sätt dina studiemål
Genom att hänvisa till materialplanen, försök att skriva ner de olika målen du vill uppnå i studiesessionen. Se till att du listar dina mål efter prioritet, deadline eller en kombination av de två.
Steg 8. Kom inte ihåg allt
Lita på mig, att bara memorera material kommer inte att göra någon nytta, om du inte har ett superminne som Sheldon Cooper i tv -serien Big Bang Theory. Att komma ihåg begreppet vetenskap är viktigt; Dock, förstå hur det fungerar mycket viktigare. I själva verket är det mycket svårare att glömma de saker du lär dig än de saker du bara kommer ihåg.
Om du verkligen behöver memorera information (som historien om telefonens uppfinning) kan du prova att använda beprövade memoriseringsmetoder som minnesbilder och repetition
Steg 9. Förstå innebörden av varje koncept eller ekvation
Det bästa sättet att lära sig ett vetenskapligt begrepp eller ekvation är att förstå dess innebörd. Med andra ord, försök att bryta begreppet i små delar och förstå relevansen för varje del så att det kan kombineras till ett koncept eller ekvation. För varje nytt koncept, se till att du studerar alla tekniska definitioner, arbetsprocedurer och relaterade exempelfrågor.
- Använd dina egna ord för att beskriva ett koncept, ekvation, problem etc. Använd också dina egna ord för att beskriva hur du löser ett koncept, ekvation eller problem.
- Med dina egna ord, försök att förklara Varför ett koncept, ekvation eller problem är sant, eller Varför ett koncept, ekvation eller problem har ett visst resultat.
- Associera nya koncept och ekvationer med saker du redan förstår. Faktum är att det du just har lärt dig sannolikt kommer att bidra till att bredda din förståelse för ett nytt koncept.
Steg 10. Försök att svara på alla frågor och problem i slutet av kapitlet
De flesta läroböcker har en granskningskolumn med relevanta frågor och frågor i slutet av kapitlet. Prova att läsa och arbeta med det som en del av din inlärningsprocess. Kom ihåg, do alltid bättre än bara läsa. Se därför till att du går igenom varje fråga i detalj och skriver ner hela formeln istället för att bara lista dina svar.
- Arbeta också med alla exempel på frågor som du hittar. Om du vill kan du till och med gå tillbaka till de frågor som har gjorts utan att se svaren.
- Om du har problem, ta ett djupt andetag och få inte panik. Ge din hjärna en paus och kom tillbaka och försök att göra det när ditt sinne är klart. Vid det andra tillfället, gå tillbaka till att läsa problemet långsamt, bearbeta det med den fullständiga formeln och kontrollera dina svar igen för att se till att din lösning har ett snyggt och logiskt flöde.
- För varje korrekt svar, klappa dig själv på axeln för ett bra jobb!
- Varje dag under en tid, arbeta med några frågor om ett specifikt ämne. Med andra ord, tvinga inte din hjärna att lösa alla problem på en dag!
Steg 11. Slutför alla tilldelade uppgifter
Även om det låter klyschigt, ska du verkligen inte ignorera detta steg! Kom ihåg att alla lärare ger uppdrag eller läxor med goda skäl. Se därför till att du alltid slutför alla uppdrag som ges, oavsett om uppgiften kommer att betygsättas eller inte. Om din uppgift återlämnas efter betygsättningen, försök att analysera alla dina misstag (om sådana finns) och försök att korrigera dem.
Om du fortfarande har problem med att ta reda på vad som är fel kan du prata med din lärare. Be dem att hjälpa dig att identifiera dina misstag och hjälpa dig att åtgärda dem
Steg 12. Skapa ett informationskort
Informationskort kan inte användas för att studera allt material. Men informationskort är faktiskt det perfekta verktyget för att memorera definitioner, diagram, grafer och ekvationsformler. Den första metoden, försök skriva frågorna på kortets framsida och svaren på baksidan för att hjälpa dig att memorera materialet. Den andra metoden, skriv helt enkelt önskad information på ena sidan av kortet för att hjälpa dig granska materialet.
Inget behov av att göra kort med verkliga mönster och storlekar. Kom ihåg att det faktiska vetenskapliga materialet är för komplext för att skriva tillräckligt på ett litet kort. Om du vill kan du till och med använda stort vanligt papper som ett”informationskort”
Steg 13. Gör så många övningsfrågor du kan
Vänta inte tills det är dags för tentamen att göra övningsfrågorna. Försök istället att göra det varje dag på terminen. Helst bör dessa övningsfrågor vara relevanta för det material du lär dig i klassen. Det är dock inget fel med att arbeta med material eller koncept som du inte har lärt dig i klassen för att bredda din förståelse.
Metod 4 av 4: Bilda en studiegrupp
Steg 1. Välj gruppmedlemmar som har liknande mål
Förmodligen är en studiegrupp en plats för sina medlemmar att lära sig, inte umgås. Med andra ord, i stället för att välja personer du är personligt nära med, försök välja människor som är genuint intresserade och seriösa om att förbättra sina betyg i naturvetenskapsklassen.
Det ideala antalet medlemmar för en studiegrupp är 3-5 personer
Steg 2. Håll regelbundna gruppmöten
Se åtminstone till att alla gruppmedlemmar är villiga att träffas en gång i veckan under hela terminen. Diskutera en mötesplats som är lämplig för varje gruppmedlem och åtminstone har ett tillräckligt antal bord, stolar och eluttag för alla medlemmar. Välj om möjligt en plats som har en tavla och markör eller krita. Helst varar en studiesession 2-3 timmar och varvas med flera pauser.
Steg 3. Välj din studiegruppshanterare (valfritt)
En handledares jobb är att ordna ett mötesschema och en plats, se till att alla medlemmar startar och avslutar inlärningsaktiviteter enligt schema och ser till att dagens aktiviteter går enligt plan (om någon).
Att välja en handledare är valfritt, men det är inget fel med att göra det. Se till att de utvalda handledarna känner till sitt ansvar väl, nämligen att se till att inlärningsaktiviteterna går smidigt enligt det förutbestämda schemat
Steg 4. Definiera tydliga gruppmål (valfritt)
Du och dina vänner kan sätta kortsiktiga mål för varje studiepass eller långsiktiga mål för hela inlärningsprocessen. Om du föredrar att sätta upp kortsiktiga mål, försök att bestämma vilka material eller kapitel varje gruppmedlem måste behärska i slutet av sessionen och vad alla gruppmedlemmar måste förbereda innan de går med i studietiden.
Att ha tydliga mål kan hjälpa dig och dina vänner att hålla fokus under hela studietiden
Steg 5. Uppmuntra varje gruppmedlem att turas om att lära ut materialet
När det är din tur, försök att sammanfatta materialet och lär det med dina egna ord. Denna metod är effektiv för att hjälpa dig att förstå materialet bättre, samt att underlätta för varje gruppmedlem att utvärdera din förståelse. Lär dig inte bara nya material! Använd istället den här metoden för att granska begrepp du redan har lärt dig.
Steg 6. Stöd varandra
Kom ihåg att studiegrupper inte är en plats för dig och dina vänner att lära sig materialet, utan också en plats för dig och dem att motivera varandra och ge moraliskt stöd. Tveka därför inte att säga grattis om en gruppmedlem uppnår maximala betyg, förvandlar kritik och förslag till konstruktiv motivation och skapar intressanta inlärningsmetoder för alla gruppmedlemmar.
