Att göra meningsdiagram kan verka komplicerat till en början, men du kommer snabbt att bemästra det. När du väl förstår grunderna kan diagrammerande meningar vara som att lösa en sudoku eller ett korsord. Det är inte ett dåligt sätt att lära sig grammatik.
Steg
Steg 1. Hitta verbet i meningen
Ett verb är ett ord som betecknar en handling (gå, dansa, sjunga, springa, till exempel) eller ange ett tillstånd (are ("am, are, is, was")). Leta efter handlingen i meningen och fråga dig själv vad som hände. Du hittar verbet där.
- När du hittat ditt verb, rita en rak horisontell linje, med en vertikal linje som går genom mitten. Placera verbet till höger om den vertikala linjen.
- Exempel: "Harry letade efter sin hund." (Harry letar efter sin hund). Ordet”sökt” är ett verb eftersom det är ett ord som betecknar handling.
- Andra exemplet: "Harry letade efter sin hund." (Harry letade efter sin hund). Ordet "letade" är en verbfras i "past progressive spense". Både hjälpverbet 'var' och huvudverbet 'letar' är i stället för verbet i diagrammet.
Steg 2. Hitta ämnet för din mening
Det kommer att vara ett objekt eller en person som utför åtgärden. Motivet kommer att vara till vänster om den vertikala linjen (verbet finns redan till höger). En bra fråga att ställa när man söker efter ett ämne är "vem som gjorde verbet."
Från exemplet ovan, "Harry letade efter sin hund", Harry är ämnet eftersom det är han som letar efter hunden
Steg 3. Hitta det direkta substantivet om det finns ett
Detta kommer att vara personen eller saken som tar emot handlingen. Alla meningar har inte direkt substantiv. Om din mening har ett direkt substantiv, dra en vertikal linje efter verbet och placera substantivet där.
- Med samma exempel "Harry letade efter sin hund" är ordet "hund" ett direkt substantiv.
- Om du har en mening som "Harry var upprörd", så finns det inget direkt substantiv.
- Om du har ett anslutande verb med ett komplement, rita en diagonal linje efter verbet och skriva komplementet där. Anslutande verb förbinder ämnet i meningen med komplementet. Komplement är den del av meningen som kommer efter verbet för att slutföra meningen. Till exempel: "Harry såg ledsen ut när hans hund försvann." (Harry ser ledsen ut när hans hund försvinner). I den här meningen är "såg ledsen ut" ett anslutande verb och "när hans hund försvann" är ett komplement.
Steg 4. Hitta artikeln eller artikeln ("a, as,") eller besittning ("min, din, hans, hennes" (min, din, hennes))
Du kommer att dra en diagonal linje nedåt från vad artikeln eller besittningen ändrar. Din mening kan ha båda, eller en, eller ingen av dessa typer av ord.
Exempel: "Harrys hund lämnade huset." (Harrys hund lämnar huset). I denna mening kommer "Harrys" att stå på diagonalen under vårt ämne "hund", eftersom det är ett besittningsord. Meningen har också artikeln "the" som kommer att stå på en diagonal linje nedanför "house"
Steg 5. Hitta adjektiv
Det är ett ord som beskriver ett substantiv eller pronomen. Placera adjektivet på en diagonal linje under ordet som adjektivet ändrar.
Exempel: "Harry letade efter sin svarta hund." (Harry letar efter sin svarta hund). Ordet "svart" är ett adjektiv, eftersom det beskriver en hund. Så ordet kommer att placeras på en vertikal linje under "hunden" som är föremål för denna mening
Steg 6. Hitta adverb
Adverb modifierar verb och adjektiv, liksom andra adverb. På engelska slutar adverb ofta med "-ly". En bra fråga att ställa sig själv när man försöker hitta ett adverb är: Hur? När? Var? Hur många? Varför? Du kommer att placera adverb på en vertikal linje under ordet adverb modifierar.
Exempel: "Harry sprang snabbt efter sin hund." (Harry springer snabbt efter sin hund). Ordet "snabbt" ändrar "kör" (kör) och kommer därför att placeras på en vertikal linje under "kör" (kör)
Steg 7. Leta efter den prepositionella frasen
Detta är vanligtvis en grupp ord som börjar med en preposition och slutar med ett substantiv eller pronomen. Prepositionsfraser innehåller inte ett verb, innehåller vanligtvis adjektiv, substantiv och pronomen. Du kommer att ansluta prepositionsfrasen på en horisontell linje under ordet som prepositionen ändrar.
- Exempel: "Datorn på stolen är din." (Datorn i stolen är din). Prepositionen är "på stolen". När du har utelämnat den frasen kommer du att märka att "dator" är ämnet och "är" är verbet.
- Ett annat exempel: "Harry ville inte gå ut utan sin tröja." (Harry vill inte gå ut utan sin tröja). Prepositionsfrasen är "utan hans tröja", som innehåller prepositionen "utan" och substantivet "tröja".
Steg 8. Kontrollera om dina meningar är sammansatta
Sammansatta meningar har ord som "och" eller "men". Om någon del av din mening är sammansatt kommer du att ansluta varje sammansatt del med en prickad linje och konjunktionen som förbinder dem. Om du till exempel har flera ämnen, ritar du två rader för ämnet och skriver varje ämne på en rad. Anslut de två med en prickad linje.
Exempel: "Harry och hans vän sökte efter Harrys hund." (Harry och hans vänner letar efter Harrys hund). Ordet "och" (och) gör denna mening sammansatt och den streckade linjen kommer att ansluta "Harry" och "vän". Ordet "hans" kommer att placeras på en diagonal linje under "vän"
Steg 9. För mer komplexa meningar, anslut den oberoende satsen med den bundna satsen med en prickad linje
Kartlägg dem båda som du normalt skulle göra.
Exempel: "Harry och hans vän gick till stormarknaden där han hittade sin hund." (Harry och hans vän gick till stormarknaden där han hittade sin hund). Den första klausulen går från "Harry" till "stormarknad" (stormarknad) medan den andra klausulen går från "han" (han) till "hund" (hund). När du har delat de två meningarna kan du schema dem båda normalt. Ordet "var" (var) kommer att förena de två meningarna
Tips
- Om du bara lär dig att diagrammera meningar, välj enkla meningar att börja med. ("Hundarna skällde." "Den svarta katten mianade."
- Observera att dessa bara är grunderna för att skapa meningsdiagram. Kom ihåg att grammatik inte är en exakt vetenskap!
